教育法规与教育道德的区别，叙述正确的有( )A.表现形式不同 B.规范内容不同 C.调整范围不同 D.实施方式不同 ...
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- 在教育工作中教师履行自己的道德义务就失去了职业自由。
- 社会公共道德是教师职业道德的主要价值来源和基础，因此，只要注重社会公共道德的良好修养，就能做好教育工作。
- 职业道德规范是从业人员在职业道德活动中应该普遍遵循的行为善恶准则或标准。
- 教师职业良心同教师权利相联系，并从教师的教育教学劳动中表现出来。
- 道德意义上的良心是一种道德心理现象，是指主体对自身道德责任和道德义务的一种自觉意识和情感体验，以及以此为基础而形成的对于道德自我、道德活动进行评价与调控的...
- 道德的本质是由个人利益决定的。
- 教师职业道德的特点有（ ）。A.功能的多样性 B.要求的双重性 C.影响的广泛性 D.行为的典范性
- 下列关于职业道德的说法中，正确的是（ ）A.个人行为习惯与职业道德没有联系 B.职业道德是在一般意义的社会实践基础上形成的 C.加强职业道德...
- 职业道德的特征包括（ ）A.范围上的有限性 B.内容上的稳定性和连续性 C.功能上的普遍性 D.形式上的多样性
- 加强职业道德修养的途径有（ ）A.树立正确的人生观 B.培养自己良好的行为习惯 C.学习先进人物的优秀品质，不断激励自己 D.坚...
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- 2021-06-19 18:18教师职业道德的特点有（ ）A.功能的多样性 B.要求的双重性 C.影响的广一泛性 D.行为的典范性 E.对象的灵活性
- 2021-06-19 18:18德育过程的多端性
- 2021-06-19 18:17国家对高等教育的控制或影响逐渐加强出现于( )A.古希腊 B.古罗马 C.中世纪 D.现代国家兴起之后
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