我国到2035年，基本实现教育现代化，基本形成学习型社会，进入人力资源强国行列。
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- 教师职业道德在没有转化为个体道德之前，是一种（ ）A.主体性规范 B.他律性规范 C.阶级性规范 D.社会性规范
- 关于教师道德行为选择，错误的观点是（ ）A.体现了教师的职业价值取向 B.反映了教师的道德认知能力 C.是一种反映主体政治追求的社会活动 ...
- 道德内容的社会性和可变性决定了教师道德修养的（ ）A.自觉性 B.被动性 C.持久性 D.自主性
- 教师在教育活动中对学生持民主与尊重的态度，一视同仁、同等对待，不以个人私利和好恶作标准，这是教师职业公正的（ ）A.对己性公正 B.同侪性公正 ...
- 职业义务是职业劳动者必须承担的（ ）A.权利 B.角色 C.社会责任 D.社会意识
- 从教师个体职业良心形成的角度看，教师的职业良心首先会受到（ ）A.社会生活和群体的影响 B.教育对象的影响 C.教育法规的影响 D.教育...
- 从本质上讲，教师职业荣誉是一定社会现存（ ）的概括和反映。A.职业道德理想 B.职业道德范畴 C.职业道德关系 D.职业道德良心
- 在中国教育史上，最早提出教师应以身作则、为人师表思想的人是（ ）A.孔子 B.孟子 C.荀子 D.庄子
- 下列选项中，决定了教师必须在学生中享有崇高威信的，是教育劳动的（ ）A.持久性 B.广泛性 C.示范性 D.可变性
- （ ）是一定社会的和阶级的道德原则和规范对人们行为的要求和反映。A.道德义务 B.道德荣誉 C.道德心理 D.道德情感
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