民办学校产权既不归国家所有，也不归出资人所有，而是确立了“法人财产权”的概念。
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- 教师道德行为选择的标准不是主观随意制定的，而是纯粹的客观规定。
- 教师道德行为选择能力不是与生俱来的，而是在社会中发展起来的。
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- 政府在资助民办教育应当注意不偏离两个价值取向，即（ ）①保障民办学校学生权利②保障民办学校办学自主权③分担民办学校办学成本④保障民办学校教师的福利待遇...
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