____是最终的救济，行政相对人一旦提起，便不能再申请校内申诉、行政申诉和行政复议。A.民事诉讼 B.权利救济 ...
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- _____才能保障大学生和高校教职员工的参与管理的权利，才能给他们表达诉求的机会。A.发扬法治 B.遵守规定 C.发扬民主 D.严格监督
- 校内外舆论和教育传统习俗是被评价的行为者内部的手段和形式。
- （ ）是被评价的行为者外部的手段和形式。A.校内舆论 B.校外舆论 C.教育传统习俗 D.教师内心信念
- 高校教师职业道德不仅在学校内部起着影响作用，而且通过( )各种途径和方式的传输，成为教师道德的辐射源。A.同事 B.学生 ...
- 依法治教的主体就是各级行政机关。
- 人道主义的基本内涵是（ ）A.确认人的主体性地位 B.肯定个体独立的价值 C.尊重人的权利，维护人的尊严 D.追求人的全面发展和自我完善
- 教师职业良心同教师权利相联系，并从教师的教育教学劳动中表现出来。
- 职业道德是所有从业人员在职业活动中应该遵循的行为准则，涵盖了从业人员与（ ）、职业与职工、职业与职业之间的关系。A.行政领导 B.服务对象 ...
- 高校教师享有的权利有（ ）A.教育教学权 B.科学研究权 C.报酬待遇权 D.学生管理权
- 审批机关应当自受理筹设民办学校的申请之日起（ ）内以书面形式作出是否同意的决定。同意筹设的，发给筹设批准书，不同意筹设的，应当说明理由。A.三十日 ...
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