从教师个体来说,在教师职业生涯发展过程中,教师职业道德形成和发展大约经历五个阶段:入职期、发展期、停滞期或重新评估期、稳定期和保守期。如果一个教师入职16...

作者: tihaiku 人气: - 评论: 0
问题 从教师个体来说,在教师职业生涯发展过程中,教师职业道德形成和发展大约经历五个阶段:入职期、发展期、停滞期或重新评估期、稳定期和保守期。如果一个教师入职16年,他处于的阶段是( )
选项 A.发展期 B.停滞期 C.稳定期 D.保守期
答案 A
解析 发展期为教师入职5-16年。教师个体对专业道德的认同随着自身教学实践经验的积累而有更深层次的理解,对专业道德的认同也逐渐向“认同性道德学习”状态过渡。

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