教师在面临实现有目的的行为中所具有的课堂情景知识以及有关的相关知识，称为（ ）A.学科知识 B.陈述性知识 C.程序性知识 D.实践性知识
相关内容：教师,现有,行为,中所具,课堂,情景,知识,有关,相关,性知识,程序,实践
- 下列关于敬业的内涵表述错误的是（ ）A.敬业是行为自觉向价值自觉的转化 B.敬业是道德他律向道德自律的提升 ...
- 高校教师职业道德的核心是（ ）A.爱国 B.守法 C.敬业 D.爱生
- 下列关于守法的说法错误的是（ ）A.守法是法律问题，但不是道德问题 B.高校教师守法的具体要求：学法、知法、用法、护法 ...
- （ ）是爱国道德规范的根本体现。A.爱国的道德认知 B.爱国的情感 C.爱国的行为 D....
- 下列有关爱国主义说法，不正确的是（ ）A.爱国主义是中华民族精神的核心 B.随着经济全球化的发展，爱国主义已不宜提倡 C.民族精神的各个方面无不体...
- 只有做到爱国的思想认识、情感与（ ）一致的人，才是真正的爱国者。A.意志 B.行为 C...
- “爱国守法”在道德理想层面要求高校教师（ ）A.热爱祖国、热爱人民，拥护中国共产党 B.维护社会稳定和校园和谐 ...
- 2015年1月29日，时任教育部部长袁贵仁在教育部学习贯彻《关于进一步加强和改进新形势下高校宣传思想工作的意见》精神座谈会上表示，高校教师必须守好（ ...
- 教育家陶行知教师职业道德思想有（ ）①“兼容并包” ②“委身于教育，则必于淡泊宁静之中。独有无穷之兴趣，虽高官厚禄，不与易焉”③“捧着一颗心来，不带...
- 清代豫南书院四条规范：其一，敦德行以端本原也；其二，勤研讨以践实学也；其三，重师友以求夹持也；其四，谨交游以遵礼法也。其中强调教师与学生相互切磋，教学相长...
猜你喜欢
- 2021-06-19 18:14班级里学习成绩差的学生和“后进生”有问题行为，优秀学生（ ）。A.也全都是有问题行为 B.没有问题行为 C.只有问题行为萌芽 D.也有问题行为
- 2021-06-19 18:19研究表明，有意义习得的概念与原理的遗忘进程，不符合艾宾浩斯的遗忘曲线规律。
- 2021-06-19 18:17中共中央机关刊物《红旗》(1930年5月)刊载：“以为不要城市工人而用农村包围城市可以取得胜利，这无论在理论上与事实上都是行不通的。假设没有城市作领导，则...
- 2021-06-19 18:17“同底数幂的乘法”教学片断： 师生共同探索归纳总结出同底数幂的乘法法则后，进入知识巩固环节，教师出示例题：已知2x=16，2y=512，求2x+y的值...
- 2021-06-19 18:20关于内在动机与外在动机的关系，下列说法中正确的是（ ）A.内在动机驱动的员工更看重的是工作的本身 B.内在动机是指人做某种行为是非行为本身, 外在动...
- 2021-06-19 18:1943普通话水平测试用词语表（表一）s4201-4300[表一] 第4201-4300条 4201 失误shīwù 4202 失业shīyè 4203 师...
- 2021-06-19 18:17根据题目要求完成下列任务。用中文作答。 下面是某初中教师在教学一篇有关职业的课文前的活动片段。 (上课铃响，教师先让学生听一首英文歌曲，然后进行下列活...
- 2021-06-19 18:16皮亚杰认为适应的本质在于取得机体与环境的（ ）。
- 2021-06-19 18:16Born in 1805, ___________ produced such great works as the The Ugly Ducking, ...
- 2021-06-19 18:191961年，中共中央制定的（ ），总结经验教训，对重点高校的专业定规模、定任务、定方向，明确指出高校“专业设置不宜过多，划分不宜过窄”，实际上是对此...
更多
网友评论 （0 条评论）
暂无评论
访问排行
- 下列不属于发散思维的特点的是（ ）A.独创性 B.灵活性 C.易变性 D.流畅性
- 以下哪位心理学家1967年出版的《认知心理学》一书标志着认知心理学的诞生？( )A.皮亚杰 B.奈塞尔 C.布鲁纳 D.奥苏泊尔
- 气质是指个体稳定的持久的心理活动的（ ）A.态度特征 B.动力特征 C.行为特征 D.认知特征
- 回答心理与行为“是什么”的心理学研究任务是（ ）A.描述 B.解释 C.预测 D.控制
- 简述大学生自我认识的发展特点。
- 智力的核心成分是（ ）A.感知能力 B.记忆能力 C.抽象思维能力 D.想象能力
- 某教师通过亲身体验接受教师角色所承担的社会职责，并用来控制和衡量自己的行为。这说明其处于的角色形成阶段是（ ）A.角色认知 B.角色认同 C....
- 上位概念和下位概念都是绝对的。
- 倾听技术是指心理教师全神贯注聆听来访者叙述，对于其含糊而模棱两可或意义隐藏的语句给予进一步的叙述。
- 关于品德和道德的关系，下列描述中不正确的是（ ）A.个人品德是社会道德的组成部分和具体体现 B.品德是通过个体的实践活动形成和发展起来的 C....
Copyright © 2012-2014 知识的智慧 Inc. 保留所有权利。 Powered by cengyan.com
页面耗时0.0207秒, 内存占用1.05 MB, Cache:redis,访问数据库14次