一个较长的学习内容，首尾部分记忆效果好，中间部分遗忘较多，这是受下列哪种因素的干扰？（ ）A.消退和干扰抑制 B.倒摄和干扰抑制 C.前摄和消退抑制 ...
相关内容：内容,首尾,部分,记忆,效果,这是,因素,干扰,倒摄,前摄
- {pz_填空}教学方法对于激发学生学习兴趣，培养学生解决问题的能力，发展学生创造性思维具有较大的应用性，但对太复杂、太简单的内容及资料性的内容不宜采用。
- 学校与企业的区别表现在（ ）。A.设置目的上的不同，育人与盈利之别 B.手段不同 C.与政府关系不同 D.产出不同 E.“生产”过程及内容不同
- 社会主义教育事业的阶级性主要体现在（ ）。A.教育领导权为人民所有 B.社会主义教育与宗教分离 C.教育内容共享 D.教育目的是为社会主义培养合格公...
- 机体某一方面的机能受损甚至缺失后，可通过其他方面的超常发展得到部分补偿，这体现了个体的身心发展具有（ ）。A.顺序性 B.阶段性 C.不平衡性 D.互补性
- 外部分组按照学生的（ ）来编班。A.年龄 B.发展水平 C.隐性课程 D.学习能力或学习兴趣
- 教育内容是教育者与受教育者共同认识的（ ）。A.主体 B.客体 C.教的主体 D.学的主体
- 反映一个国家配合政治、经济、科技体制而确定下来的学校办学形式、层次结构、组织管理等相对稳定的运行模式和规定，这是指（）。A.教育制度 B.学校教育制度 ...
- 什么是教育任务？制约教育任务的因素是什么？教学的一般任务是什么？
- 因材施教原则适用于（ ）。A.对教学内容“吃不饱”的学生 B.有特殊才能的学生 C. 一切学生 D.差生
- 学科课程标准（教学大纲）的构成要素有本文部分和（ ）。A.后记部分 B.原则部分 C.说明部分 D.序言部分
猜你喜欢
- 2021-06-19 18:13将一半径为10cm的圆柱形模具浸没在一只底面半径是50cm的圆柱形小桶里，当模具从桶中取出后，桶里的水下降了3cm。这段钢材的长度为( )。A. 1...
- 2021-06-19 18:19威斯康星大学的服务内容有（ ）A.培养有知识、能工作的公民 B.陶冶公民的道德情操 C.发展和创新知识 D.传播和推广知识
- 2021-06-19 18:20在全面发展的基础上，发展学生特长的有力举措是（ ）A.自学成才 B.艺术教育 C.狠抓科研 D.因材施教
- 2021-06-19 18:14态度涉及的范围较大，品德是态度中涉及{pz_填空}的那部分，范围较小。
- 2021-06-19 18:17美国纽约是世界著名城市，在历史上其名称几经变化：1626年之后叫新阿姆斯特丹.1674年之后叫纽约。这样变化是因为()。A.“无敌舰队”的覆灭 B.《航...
- 2021-06-19 18:15古代印度的种姓制度把人分为四个等级，其中处于最底层的是（ ）A.婆罗门 B.刹帝利 C.首陀罗 D.吠舍
- 2021-06-19 18:18追求实现完全人格的教育，反对教育的过早专门化和过分职业化，这体现了( )A.课程内容的综合化 B.课程内容的多样化 C.课程方向的人文化 D....
- 2021-06-19 18:20在交往时避免触及别人私密性的领域，自我暴露也不涉及自己根本性的方面。此时处于的人际关系发展阶段是（ ）A.情感探索阶段 B.感情交流阶段 ...
- 2021-06-19 18:14通过学习而形成的合乎法则的操作活动方式被称作（ ）。A.操作技能 B.技巧 C.操作能力 D.能力
- 2021-06-19 18:16( )是引导学生掌握劳动技术知识和技能，形成劳动观点和习惯的教育。 A.劳动技术教育 B.劳动教育 C.社会公益劳动 D.美育
更多
网友评论 （0 条评论）
暂无评论
访问排行
- 美国心理学家布鲁纳明确提出的学习方式是（）。A.接受学习 B.发现学习 C.掌握学习 D.机械学习
- 问题的解决有四个阶段：发现问题、理解问题和（）。A.提出假设 B.扩充假设 C.运用假设 D.确定假设 E.检验假设
- 如何理解品德的含义?
- 论述认知发展与教学的关系。
- 简述影响课程实施的基本因素。
- 简述《教师法》中规定的教师应承担的义务。
- 学习“三角形的内角和等于180度”，是（）学习。A.上位学习 B.命题学习 C.概念学习 D.符号学习
- “教育已经成为经济发展的杠杆，今天的教育是明天的经济”反映了现代教育的（ ）特征。A.公共性 B.未来性 C.生产性 D.科学性
- 我国最早提出“教育”一词的是（）。A.孔子 B.孟子 C.墨子 D.荀子
- 结合教学实践活动，谈谈如何激发学生的学习动机。
Copyright © 2012-2014 知识的智慧 Inc. 保留所有权利。 Powered by cengyan.com
页面耗时0.0348秒, 内存占用1.14 MB, Cache:redis,访问数据库14次