自我完善是个体在认识自我.悦纳自我的基础上，自觉规划行为目标，主动调节自身行为，积极改造自己的个性，使______以适应社会要求的过程。
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- 人们运用存贮在长时记忆中的知识经验,对外界输入的信息进行分析、综合、比较、抽象和概括的过程，就是______。
- 感觉、知觉、记忆、思维等心理活动属于（ ）A.意志过程 B.认知过程 C.思维过程 D.情感过程
- 我们对见义勇为的行为往往会感到敬佩，对自私自利的行为会感到鄙视,这是种（ ）A.道德认识 B.道德情感 C.道德意志 D.道德行为
- 布卢姆的教育目标分类中，认知领域的教学目标的最高层次是（ ）A.领会 B.运用 C.评价 D.综合
- （ ）是个人对自己是否具备达到某一行为水平的能力的评判。A.内在动机 B.自我效能 C.自我奖惩 D.自我强化
- 个体进行活动的基本动力是（ ）A.需要 B.思维 C.世界观 D.想象
- 元认知指个体对自己的认知过程和结果的意识。它包括两个基本成分：______和元认知控制。
- 著名认知心理学家安德森把个体的知识分为两类，一类为______，另一类为程序性知识。
- 重复可以看作是巩固原有的记忆痕迹的过程。没有重复，记忆痕迹可能随着时间的推移而衰退。记忆痕迹衰退也是导致______遗忘的原因。
- 激发个体进行学习活动，维持已引起的学习活动，使行为朝向一定目标的内部心理状态是（ ）A.学习需要 B.学习动机 C.学习兴趣 D....
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