下面哪种不是估计信度系数的方法？( )A.再测法 B.复本法 C.分半法 D.异质法
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- 简述创造性思维的培养方法。
- 论述高等教育心理学研究的具体方法。
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- 信度的影响因素有：测验长度、______、______因素、施测过程因素。
- 测验过难或太易，分数范围就会______，信度也将______。要使信度达到最高，难度水平应是能产生______。
- 确定学生的起点状态可以利用学生的作业.小测验或课堂提问等方法了解学生原有的基础，也可以通过______的单元测验来确定学生的起点能力或倾向。
- 在创造性思维的培养方面，心理学家提出了很多具体的训练方法，其中影响较大的有______、______。
- 检验假设的方法有两种：______和______。
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