认知内驱力、自我提高内驱力和附属内驱力在动机结构中所占的比重并非一成不变。在( )附属内驱力最为突出。A.儿童早期 B.少年期 C.青年期 D...
相关内容：认知,内驱力,附属,动机,结构,比重,儿童
- 体现心理学发展趋势的心理学派有（ ）A.精神分析学派心理学 B.认知主义心理学 ...
- 一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作业得行为，最合适得安排应该是____。A.让儿童看完电视以后立即督促他完成作业 ...
- 提出认知结构学习论的心理学家是______。A.奥苏伯尔 B.布鲁纳 C.加涅 ...
- 儿童自我意识发展的第三阶段是______。A.社会自我 B.心理自我 C.生理自我 D....
- 根据皮亚杰的认知发展理论，儿童同时可以从两个或两个以上角度思考问题，这表明儿童认知水平：______。A.感知运动阶段 B.前运算阶段 ...
- 教师职业角色形成要经历：角色认知阶段、角色认同阶段和____的阶段。（ ）A.角色信念 B.角色适应 C.角色沟...
- 布卢姆的教育目标分类中，认知领域的教学目标的最高层次是（ ）A.领会 B.运用 C.评价 ...
- 感觉、知觉、记忆、思维等心理活动属于（ ）A.意志过程 B.认知过程 C.思维过程 ...
- 问题解决的影响因素有( )A.个体的知识经验、智力与动机 B.问题情境与表征方式 C.原...
- 构成品德心理结构的主要成份有（ ）A.道德认识 B.道德判断 C.道德情感 ...
猜你喜欢
- 2021-06-19 18:20在2010年5月5日国务院常务会议审议通过的《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020）》中明确指出：“全面实施素质教育，推动教育事业在新的历...
- 2021-06-19 18:12生物测定技可以利用你的面部、指纹、虹膜、静脉血管等生理特征，或者你的声音、字迹或打字节奏等行为特征对你的身份进行_。与钥匙和密码不同，你的个人特征很难丢失...
- 2021-06-19 18:15因具有以“为人生”为核心的诗歌价值观念，而此常被称为“人生派”或“为人生”派的文学团体是（ ）。A.尝试派 B.创造社 C.文学研究会 D.新月派
- 2021-06-19 18:18大学生思维发展的基本特点是( )A.更多地通过直观和经验进行思维 B.思维更注重现实 C.思维灵活但缺乏预见性 D.思维成为自己活动的对象
- 2021-06-19 18:18高校教师如何承担“培养高级专门人才”这一基本职能？
- 2021-06-19 18:16教育目的可以发挥下列哪几种作用?（） A.导向、规范和权威作用 B.激励、评价和统一作用 C.导向、激励和评价作用 D.宣传、引导和激励作用
- 2021-06-19 18:14有人认为社会公众需要什么，政府就要无条件提供，你怎么看?
- 2021-06-19 18:17请阅读Passage 2。完成第小题。 Passage 2 We had been wanting to expand our children's...
- 2021-06-19 18:15用实证的方法来研究知识的价值问题，重视实证教育的教育家是（）。A.卢梭 B.斯宾塞 C.裴斯泰洛齐 D.赫尔巴特
- 2021-06-19 18:14下列关于国际组织的表述不正确的是（ ）。A.国际货币基金组织是联合国的专门机构 B.石油输出国组织通过实行石油生产配额制维护石油生产国利益 C.博鳌亚...
更多
网友评论 （0 条评论）
暂无评论
访问排行
- 从内容上看，自我意识可分为生理自我、社会自我和( )A.心理自我 B.现实自我 C.投射自我 D.理想自我
- 从观念上看，自我意识可分为（ ）A.现实自我 B.投射自我 C.理想自我 ...
- 根据美国心理学家维纳的成败归因理论，努力程度属于( )因素。A.稳定、外在、不可控 B.不稳定、内在、可控 C.不稳定、外在、可控...
- 介于起点和终点之间的教学目标称为( )A.使能目标 B.行为目标 C.系统目标 D.表现性目标
- 自我意识表现为认知的、情感的和意志的，分别称为自我认识、自我体验和 ( )A.自我意志 B.自我期待 ...
- 研究表明，学习的熟练程度达到百分之多少时，记忆效果最好（ ）A.200% B.150% ...
- 先行组织者教学技术常用于______。A.发现学习 B.接受学习 C.个别化学习 D.掌握学习
- 大学生自我意识发展的特点是什么？
- 未知概念是已知概念的上位概念，则对未知概念的学习属于______。A.类属学习 B.总结学习 C.并列结合学习...
- 教师威信的形成，有多个因素在起作用，下列不属于作用因素的是（ ）A.教师高尚的道德品质 B....
Copyright © 2012-2014 知识的智慧 Inc. 保留所有权利。 Powered by cengyan.com
页面耗时0.0263秒, 内存占用1.04 MB, Cache:redis,访问数据库14次