心理治疗中采用的模仿疗法，属于哪一种大的心理治疗范畴？( )A.心理分析法 B.非指导性疗法 C.行为矫正法 D.松弛训练
相关内容：心理治疗,中采,疗法,范畴,心理,分析法,指导性,行为,正法,训练
- 下列论述错误的是（ ）A.法是统治阶级意志的体现，只能由国家制定 B.法律是规定权利和义务的行为规范 C.法律依靠国家强制力来得以实施 ...
- 不属于高等教育行政行为的合法性要件是（ ）A.主体合法性 B.客体合法性 C.行政权限合法 D.行政行为的内容合法
- 在教育司法实践中，如某一违反教育法律法规的行为同时触犯多种形式的教育法律规范，则可追究行为人责任种类是( )A.教育民事责任 B.教育行政...
- 教学测量与评价的功能有两方面 ( )A.认知—行为功能 B.择优—淘汰功能 C.反馈—调节功能 D.激励—动机功能
- 激发个体进行学习活动，维持已引起的学习活动，使行为朝向一定目标的内部心理状态是（ ）。A.学习需要 B.学习动机 ...
- 斯金纳按强化实施以后学习者的行为反应，将强化分为（ ）A.积极强化 B.消极强化 C.正强化...
- 体现心理学发展趋势的心理学派有（ ）A.精神分析学派心理学 B.认知主义心理学 ...
- 下列心理学家属于行为主义学派的是（ ）A.冯特 B.詹姆士 C.华生 ...
- 一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作业得行为，最合适得安排应该是____。A.让儿童看完电视以后立即督促他完成作业 ...
- 儿童自我意识发展的第三阶段是______。A.社会自我 B.心理自我 C.生理自我 D....
猜你喜欢
- 2021-06-19 18:12在一本 300 页的书中，数字“1”在书中出现了多少次？A.140 B.160 C.180 D.120
- 2021-06-19 18:16古代中国学校教育的主要内容是六艺，它包括（ ）。 A.礼、乐、射、辞、书、数 B.文法、修辞、辩证法、礼乐、书数、射御 C.算术、几何、文法、...
- 2021-06-19 18:17下列叙述正确的是( )。A.日常生活中无水乙醇常用于杀菌消毒 B.绿色食品是不含任何化学物质的食品 C.目前加碘食盐中主要添加的是Kl03 ...
- 2021-06-19 18:17If glohal warming goes on like this, Maldives in the Indian Oceanin the centu...
- 2021-06-19 18:13陈某和张某因合同纠纷诉至法院，在诉讼过程中发现有下列情况，这些人员中可不回避的是（） A. 证人邓某，是张某的同学 B. 审判员王某，是陈某的哥哥 ...
- 2021-06-19 18:20提出心理社会发展理论，并将个体一生的发展分为八个阶段，认为每一个阶段都面临着一个独特的发展任务。这位心理学家是（ ）A.弗洛伊德 B.皮亚杰 ...
- 2021-06-19 18:15马克思主义认为，正确的教育起源学说是（)A.生物起源说 B.心理起源说 C.劳动起源说 D.神话起源说
- 2021-06-19 18:13下列说法正确的是（ ）。A.巴尔扎克是19世纪晚期法国批判现实主义文学的杰出代表，其主要作品有《人间喜剧》《欧也 妮?葛朗台》 B.法国作家莫泊桑的主要...
- 2021-06-19 18:15《中国教育改革和发展纲要》提出教育发展的“两全”目标，“两全”是指（ ）。 A.全面普及义务教育，全面扫除青壮年文盲 B.全面进行教育改革，全面发展职...
- 2021-06-19 18:18制约高等教育发展规模和结构的主要因素（ ）A.政治 B.经济 C.文化 D.科技
更多
网友评论 （0 条评论）
暂无评论
访问排行
- 从内容上看，自我意识可分为生理自我、社会自我和( )A.心理自我 B.现实自我 C.投射自我 D.理想自我
- 从观念上看，自我意识可分为（ ）A.现实自我 B.投射自我 C.理想自我 ...
- 根据美国心理学家维纳的成败归因理论，努力程度属于( )因素。A.稳定、外在、不可控 B.不稳定、内在、可控 C.不稳定、外在、可控...
- 介于起点和终点之间的教学目标称为( )A.使能目标 B.行为目标 C.系统目标 D.表现性目标
- 自我意识表现为认知的、情感的和意志的，分别称为自我认识、自我体验和 ( )A.自我意志 B.自我期待 ...
- 研究表明，学习的熟练程度达到百分之多少时，记忆效果最好（ ）A.200% B.150% ...
- 先行组织者教学技术常用于______。A.发现学习 B.接受学习 C.个别化学习 D.掌握学习
- 大学生自我意识发展的特点是什么？
- 未知概念是已知概念的上位概念，则对未知概念的学习属于______。A.类属学习 B.总结学习 C.并列结合学习...
- 教师威信的形成，有多个因素在起作用，下列不属于作用因素的是（ ）A.教师高尚的道德品质 B....
Copyright © 2012-2014 知识的智慧 Inc. 保留所有权利。 Powered by cengyan.com
页面耗时0.0206秒, 内存占用1.05 MB, Cache:redis,访问数据库14次