心理健康的大学生，其行为具有______性和______性，即能合理地控制自己的情绪行为，行为能始终受到意识的控制。
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- 国家严格控制社会力量举办高等教育机构。
- 只有违反教育法律法规的行为是损害后果发生的直接原因时，违法行为人才承担教育法律责任。
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- 在教育实践中，我国司法机关可依据公平原则要求行为人或学校一定程度地弥补被损害人所遭受的相关损失。
- 教育行政复议是教育行政复议机关的一种依职权的行政行为。
- 教育行政复议的被申请人并非只限于作出具体行政行为的教育行政机关
- 教育法规是人类社会的产物，贯穿于人类社会的始终，伴随着教育的存在而存在。
- 违反教育法规的行为不一定是违反教育道德的行为。
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