“头脑风暴法”的基本原则有（ ）A.禁止提出批评性意见（暂缓评价） B.鼓励提出各种改进意见或补充意见 ...
相关内容：头脑风暴法,本原,批评性,意见,补充
- 第一次明确提出依法治教方针的文件是（ ）A.《关于加强教育法制建设的意见》 B.《关于加强依法治校工作的若干意见》 C.《...
- 根据《关于新时期加强高等学校教师队伍建设的意见》规定，下列说法正确的是（ ）A.以全面提高教师队伍素质为中心 B.建立促进教师资源合理配置与开发利用...
- （ ）部署了高等学校教师队伍建设的政策措施和工作重点。A.《教师法》 B.《高等教育法》 C.《关于新时期加强高等学校教师队伍建设的意见》 D....
- 《关于进一步加强和改进教师师德的意见》（2005年）提出，_____是师德建设的前提。A.培养敬业爱岗精神 B.坚持以人为本年 ...
- 《关于进一步加强和改进教师师德的意见》（2005年）提出，_____是加强师德建设的关键。A.培养敬业爱岗精神 B.坚持以人为本 ...
- _____教育部发布《关于进一步加强和改进师德建设的意见》。A.2002年 B.2003年 ...
- 提出实施“高层次创造性人才工程”的政策文件是（ ）A.《关于进一步加强和改进师德建设的若干意见》 B.《面向21世纪教育振兴行动计划》 ...
- 简述行政复议的基本原则。
- 我国高等教育的基本原则有( )A.公民依法享有接受高等教育的权利 B.积极发展高等教育 C.提高高等教育的质量和效益 ...
- 地方性法规与部门规章对同一事项的规定不一致，不能确定如何适用时，应如何处理？A.由国务院裁决 B.由国务院提出意见，认为应当适用地方性法规的，决定在...
猜你喜欢
- 2021-06-19 18:17下列选项中，不属于可以解聘教师的法定原由的是（）A.体罚学生，屡教不改的 B.侮辱学生，影响恶劣的 C.连续两年教学业绩排名在末位的 D.故意不完成...
- 2021-06-19 18:16影响问题解决的重要因素是（ ）、（ ）、（ ）和（ ）。
- 2021-06-19 18:16教育在人的发展中起决定作用。 （ ）
- 2021-06-19 18:13把待解决的复杂问题比作熟悉的问题，对答案作出推测的思维方法是（ ）A.尝试错误 B.顿悟 ...
- 2021-06-19 18:20我国教育立法权限和程序主要由哪些法律确定？( )A.《宪法》、《立法法》、《组织法》 B.《宪法》、《立法法》、《教育法》 C.《宪法》、《组...
- 2021-06-19 18:17爱在屋檐下 ①母爱深。虽然刚出生我们那根连接母体的脐带就被剪断，可是，与母亲的血缘关系却终生难以割断。当我们呱呱堕地时，便占据了母亲的心；当我们咿呀学语...
- 2021-06-19 18:12以下选项是从左边图片中截取出来的是（ ）。
- 2021-06-19 18:15课堂上学生没写完作业，教师罚学生站一节课。教师的做法（ ）。A.正确，可以帮助学生养成良好学习习惯 B.正确，教师有权利对学生进行适当惩罚 C.错误，...
- 2021-06-19 18:19查理斯?范海丝提出的威斯康星模式内容为（ ）A.培养有知识、能工作的公民 B.发展和创新知识 C.科学是与大学联系在一起的 ...
- 2021-06-19 18:14某单位原有45名职工，从下级单位调人5名党员职工后，该单位的党员人数占总人数的比重上升了6个百分点。如果该单位又有2名职工人党，那么该单位现在的党员人数占...
更多
网友评论 （0 条评论）
暂无评论
访问排行
- 从内容上看，自我意识可分为生理自我、社会自我和( )A.心理自我 B.现实自我 C.投射自我 D.理想自我
- 从观念上看，自我意识可分为（ ）A.现实自我 B.投射自我 C.理想自我 ...
- 根据美国心理学家维纳的成败归因理论，努力程度属于( )因素。A.稳定、外在、不可控 B.不稳定、内在、可控 C.不稳定、外在、可控...
- 介于起点和终点之间的教学目标称为( )A.使能目标 B.行为目标 C.系统目标 D.表现性目标
- 自我意识表现为认知的、情感的和意志的，分别称为自我认识、自我体验和 ( )A.自我意志 B.自我期待 ...
- 研究表明，学习的熟练程度达到百分之多少时，记忆效果最好（ ）A.200% B.150% ...
- 先行组织者教学技术常用于______。A.发现学习 B.接受学习 C.个别化学习 D.掌握学习
- 大学生自我意识发展的特点是什么？
- 未知概念是已知概念的上位概念，则对未知概念的学习属于______。A.类属学习 B.总结学习 C.并列结合学习...
- 教师威信的形成，有多个因素在起作用，下列不属于作用因素的是（ ）A.教师高尚的道德品质 B....
Copyright © 2012-2014 知识的智慧 Inc. 保留所有权利。 Powered by cengyan.com
页面耗时0.0264秒, 内存占用1.05 MB, Cache:redis,访问数据库14次