树立正确的（ ）教师才能做到宠辱不惊，始终以教书育人为自己的职业自豪。A.职业义务感 B.职业荣誉感 C.职业民族感 D.职业满足感
相关内容：教师,才能,始终,教书,职业,义务,荣誉感,民族,满足感
- 博洛尼亚大学的最高管理机构是由（ ）参加的大学全体会议。A.全体学生 B.全体教师 C.全体管理者 D.学生代表与教师代表
- 习近平总书记在十九大政治报告明确指出：“建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程，必须把教育事业放在优先位置，加快教育现代化，办好人民满意的教育。”这个优...
- 中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民（ ），为中华民族（ ）这个初心和使命是激励中国共产党人不断前进的根本动力。A.谋幸福，谋未来 B.谋生...
- 十九大报告指出，（ ）是近代以来中华民族最伟大的梦想，是新时代中国共产党的历史使命。A.实现民族解放 B.实现人民幸福 C.实现中华民族伟大复兴 ...
- 习近平新时代中国特色社会主义思想，明确坚持和发展中国特色社会主义，总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴，在全面建成小康社会的基础上，分两步走在本世...
- 实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的战略支撑是（ ）A.坚持“一国两制”和实现祖国统一 B.建设一支听党指挥.能打胜仗、作风优良的人民...
- 必然始终把解决好“三农”问题作为（ ）A.全党工作重中之重 B.全党的工作中心 C.全党的奋斗目标 D.全党新的伟大工程
- 新时代教育事业优先发展的基本保障是（ ）A.义务教育一体化 B.产教融合 C.学生资助制度 D.教师队伍建设
- 新时代教师队伍建设的根本要求是( )A.牢固树立中国特色社会主义理想信念 B.牢固树立终身学习理念 C.牢固树立改革创新意识 ...
- 新时代教师教书育人的重要方向是( )A.做学生锤炼品格的引路人 B.做学生学习知识的引路人 C.做学生创新思维的引路人 D.做学生奉献祖...
猜你喜欢
- 2021-06-19 18:19建国后首次明确以校长（或院长）负责制为基础的社会主义高等教育内部管理体制的是（ ）A.宪法 B.中华人民共和国高等学校...
- 2021-06-19 18:1218的年4月，俄国财政大臣表示，“假使日本占领南满（今东北南部），对我们将是威胁”，为保护西伯利亚铁路的修筑，应“采取适当措施”。此措施是（ ）。A.阻止...
- 2021-06-19 18:162014年6月12日至7月13日，第20届世界杯在巴西举行，冠军球队是()。A.荷兰 B.德国 C.巴西 D.阿根廷
- 2021-06-19 18:18高校德育工作是我国社会主义高等教育制度的体现。
- 2021-06-19 18:20短时记忆的编码方式主要是（ ）A.刺激的物理特征编码 B.表象编码 C.语义编码 ...
- 2021-06-19 18:16编写教科书有哪些要求?
- 2021-06-19 18:172015年9月，国家主席习近平接受美国《华尔街日报》书面采访时强调，看待中美关系，要看大局，不能只盯着两国之间的分歧，正所谓“得其大者可以兼其小”。习近平...
- 2021-06-19 18:16学校教育为什么以教学为中心?
- 2021-06-19 18:17下面是某英语教师在阅读课第一课时教案中设计的教学目标。 根据所给信息从下列三个方面作答：? (1)总体评价该教学目标的合理性(6分)；? (2)分别...
- 2021-06-19 18:17中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》中要求积极探索和建立社会实践( )的管理体制。A.与专业学习相结合 B.与服务社会...
更多
网友评论 （0 条评论）
暂无评论
访问排行
- 在教师职业道德规范体系中处于基础位置，是履行其他教师职业道德规范的前提的是( )A.爱岗敬业、依法执教 B.热爱学生、教学相长 C.严谨治学...
- 教育劳动在本质上是（ ）A.普通劳动 B.一种人培养人的活动 C.班级管理活动 D.与家长沟通的活动
- 2015年江苏省颁布了《关于鼓励高校、科研院所专业技术人员创新创业有关人事管理的意见》，根据这份文件，下面关于离岗创业人员的人事关系、基本待遇处理办法说法...
- 教师职业的社会意义体现在（ ）A.传承和发展人类文化 B.维护和推动社会发展 C.促进人类的自我完善 D.提高教师自身的素质
- 师德建设的关键途径是（ ）A.提高教师的社会地位 B.提高教师的工资待遇 C.深化教育改革 D.加强学校领导班子建设
- 提出“爱的教育”的西方教育家是( )A.苏格拉底 B.昆体良 C.裴斯泰洛齐 ...
- 教学是大学工作的中心，所以教师不必从事科学研究工作。
- “教师把每个受教育者应该得到的合理需要、合理评价给予他”是指教师的( )A.道德良心 B.道德公正 ...
- 教师道德内化的程度与教龄的长短成正比。
- 教育工作中的恪尽职守，内涵主要有( )A.从职业规范上说, 要求教师按照教育事业对教师的要求尽职尽责 B.从教育效果上说, 要求教师不能误人子弟...
Copyright © 2012-2014 知识的智慧 Inc. 保留所有权利。 Powered by cengyan.com
页面耗时0.0193秒, 内存占用1.05 MB, Cache:redis,访问数据库14次