教师职业道德修养的最高境界是（ ）A.操守 B.修养 C.内省 D.慎独
相关内容：教师,职业道德,修养,境界,操守
- 1968年，（ ）出台的《高等教育法》明确规定，高校基层组织称为“教学科研单位”，大学教师称为“教学科研人员”。A.美国 B.英国 C.法国 ...
- 牛津大学和（ ）主要是借鉴巴黎大学模式，都属于教师型大学。A.哈佛大学 B.剑桥大学 C.伦敦大学 D.耶鲁大学
- 博洛尼亚大学的最高管理机构是由（ ）参加的大学全体会议。A.全体学生 B.全体教师 C.全体管理者 D.学生代表与教师代表
- 1966年，联合国教科文组织和国际劳工组织在《关于教师地位的建议》中提出了应该把教师工作视为（ ）A.非专门职业 B.专门职业 C.非独立的社会...
- 从2019年开始，广西高校教师资格岗前培训教育理论考试开始更换新教材。因此，2018年及以前的真题和资料已经不再适用了。我们根据考生回忆整理了2019年真...
- 新时代教师队伍建设的根本要求是( )A.牢固树立中国特色社会主义理想信念 B.牢固树立终身学习理念 C.牢固树立改革创新意识 ...
- 新时代教师队伍发展的专业目标是( )A.要有理想信念 B.要有道德情操 C.要有扎实学识 D.要有仁爱之心
- 作为一名高校教师，严谨治学包含（ ）A.在平时生活和人际交往中做到严谨细致 B.在求知和学术研究过...
- 高校教师爱生的具体规范有（ ）A.真心关爱大学生 B.严格要求大学生、公正对待大学生 C.不得...
- 蔡元培先生提出“兼容并包”办学思想，包括( )A.教师要有深厚的学问 B.教师应该人格健全 C.教师应该专...
猜你喜欢
- 2021-06-19 18:15教育学的根本任务是（）A.揭示教育规律 B.深化人们对教育的认识 C.更新人们的教育观念 D.分析教育现象
- 2021-06-19 18:17图X轴(横坐标)表示社会劳动生产率，Y轴(纵坐标)表示单位商品价值量，其中正确反映二者关系是()
- 2021-06-19 18:19对于有一次自杀经历的人，我们应该充分估计其再度自杀的可能性。
- 2021-06-19 18:17美国马丁.特罗曾于1973年提出“高等教育发展阶段论”，毛入学率处于15%到___之间时，处于“大众化阶段”。A.30% ...
- 2021-06-19 18:17
- 2021-06-19 18:12艺术：生活A.喷泉：公园 B.利润：企业 C.梦境：大脑 D.战乱：掠夺
- 2021-06-19 18:15幼儿教育的中心任务是（ ）。A.促进幼儿健康成长 B.确保幼儿心理健康 C.全面促进幼儿素质和谐发展 D.使幼儿获得一定的知识
- 2021-06-19 18:20《关于进一步加强和改进教师师德的意见》（2005年）提出，_____是师德建设的基本动力。A.培养敬业爱岗精神 B.坚持以人为本年 ...
- 2021-06-19 18:17根据以下材料，回答题 Do you have any idea what you would liketo be and do after gradua...
- 2021-06-19 18:12任何一门理论科学中的每一个新发现——它的实际应用也许还根本无法预见——都使马克思感到喜悦，但是当有了立即会对工业、对一般历史发展产生革命影响发现的时候，他...
更多
网友评论 （0 条评论）
暂无评论
访问排行
- 在教师职业道德规范体系中处于基础位置，是履行其他教师职业道德规范的前提的是( )A.爱岗敬业、依法执教 B.热爱学生、教学相长 C.严谨治学...
- 教育劳动在本质上是（ ）A.普通劳动 B.一种人培养人的活动 C.班级管理活动 D.与家长沟通的活动
- 2015年江苏省颁布了《关于鼓励高校、科研院所专业技术人员创新创业有关人事管理的意见》，根据这份文件，下面关于离岗创业人员的人事关系、基本待遇处理办法说法...
- 教师职业的社会意义体现在（ ）A.传承和发展人类文化 B.维护和推动社会发展 C.促进人类的自我完善 D.提高教师自身的素质
- 师德建设的关键途径是（ ）A.提高教师的社会地位 B.提高教师的工资待遇 C.深化教育改革 D.加强学校领导班子建设
- 提出“爱的教育”的西方教育家是( )A.苏格拉底 B.昆体良 C.裴斯泰洛齐 ...
- 教学是大学工作的中心，所以教师不必从事科学研究工作。
- “教师把每个受教育者应该得到的合理需要、合理评价给予他”是指教师的( )A.道德良心 B.道德公正 ...
- 教师道德内化的程度与教龄的长短成正比。
- 教育工作中的恪尽职守，内涵主要有( )A.从职业规范上说, 要求教师按照教育事业对教师的要求尽职尽责 B.从教育效果上说, 要求教师不能误人子弟...
Copyright © 2012-2014 知识的智慧 Inc. 保留所有权利。 Powered by cengyan.com
页面耗时0.0294秒, 内存占用1.05 MB, Cache:redis,访问数据库14次