下面对道德品质的描述中，正确的是（ ）A.道德品质是道德关系的体现 B.道德品质是道德原则和规范的内化 C.道德品质是主体自觉意志的凝结 ...
相关内容：道德,品质,关系,原则,规范,主体,意志
- 正确处理高校教学与科研的关系，应是（ ）A.以教学为主 B.以科研为主 C.教学与科研兼顾 D.按学校考核来取舍
- 在高校教学管理中，（ ）要求充分发挥教授等学者专家群体在管理中的作用，注重教学管理中的学术性内涵。A.权力与权威相结合的原则 B.公平与效率相统一...
- （ ）是指高等教育系统内各组成部分之间的联系方式和比例关系。A.高等教育结构 B.高等教育管理体制 C.高等学校管理体制 D.高等教育运行机制
- 我国高校选拔新生录取分批次进行，基本上按考生所填志愿，按考生高分到低分并不大于高校招生计划数的（ ）向高校提供考生信息，高校按招生录取原则进行择优录...
- 俄罗斯的博士学位与欧美博士后资格规定在原则上（ ）A.大同小异 B.完全相同 C.完全不同 D.无可比性
- 我国教育资源的（ ）决定了高等教育发函必须坚持“效率优先，兼顾公平”的原则，承认差别教育的合理性。A.滞后性 B.历史性 C.枯竭性 D.有限性
- 经济繁荣与教育昌盛有着十分密切的关系，这促使人们对教育的经济功能作比较深入系统的研究，促使一门新学科（ ）的兴起。A.教育统计学 B.教育经济学 ...
- 人作为劳动力是生产中最活跃的因素，而（ ）直接关系到生产的效率和发展的进程。A.有效劳动速率 B.人的劳动能力 C.劳动质量 D.劳动力素质
- 人的社会化的重要内容是（ ），它使个体树立社会所向往的政治理想，形成维护现行政治制度的政治行为。A.政治化 B.规范化 C.法律化 D.多样化
- 高等教育应该培养既有（ ）又有文化素质，既有个人涵养又有公民素养、既有职业品质又有道德品质的新型创造性人才。A.专业素质 B.科学素质 C.政治...
猜你喜欢
- 2021-06-19 18:14教师在教育工作中要做到循序渐进，这是因为（）。A.学生只有机械记忆的能力 B.教师的知识、能力是不一样的 C.教育活动中要遵循人的身心发展的一般规律 ...
- 2021-06-19 18:13几乎所有的极地冰都是由降雪形成的，极冷的空气无法维持太多湿气，结果就无法产生许多雪。近年来，两极的气团都毫无例外地变得极冷。 上述信息支持下面哪一个结论...
- 2021-06-19 18:16（ ）特指教师在职业活动中按照一定的职业道德原则和规范，进行自我锻炼和自我改造，以及所形成的道德品质和所达到的道德境界。
- 2021-06-19 18:16影响遗忘进程的因素是什么？
- 2021-06-19 18:19强化决定学习者是否把学会的行为表现出来，即强化对人的行为具有调节和控制作用，强化包括______、______和______三种形式。
- 2021-06-19 18:17对于常数 的曲线是椭圆”的( )。A、充分不必要条件 B、必要不充分条件 C、充分必要条件 D、既不充分也不必要条件
- 2021-06-19 18:17请阅读短文，完成此题。 When we analyze the salt salinity(盐溶度 ) of ocean waters, we find...
- 2021-06-19 18:14把握问题的性质和关键信息，摒弃无关因素，并在头脑中形成有关问题的初步印象，即形成问题的表征的过程称为（）。A.发现问题 B.提出问题 C.理解问题 ...
- 2021-06-19 18:16夸美纽斯认为教育的根本目的就是要养成内心自由、完善、仁慈、正义和公平等五种道德观念。（）
- 2021-06-19 18:19最早提出经典性条件反射的人是（ ）A.斯金纳 B.巴普洛夫 C.桑代克 D.班杜拉
更多
网友评论 （0 条评论）
暂无评论
访问排行
- 在教师职业道德规范体系中处于基础位置，是履行其他教师职业道德规范的前提的是( )A.爱岗敬业、依法执教 B.热爱学生、教学相长 C.严谨治学...
- 教育劳动在本质上是（ ）A.普通劳动 B.一种人培养人的活动 C.班级管理活动 D.与家长沟通的活动
- 2015年江苏省颁布了《关于鼓励高校、科研院所专业技术人员创新创业有关人事管理的意见》，根据这份文件，下面关于离岗创业人员的人事关系、基本待遇处理办法说法...
- 教师职业的社会意义体现在（ ）A.传承和发展人类文化 B.维护和推动社会发展 C.促进人类的自我完善 D.提高教师自身的素质
- 师德建设的关键途径是（ ）A.提高教师的社会地位 B.提高教师的工资待遇 C.深化教育改革 D.加强学校领导班子建设
- 提出“爱的教育”的西方教育家是( )A.苏格拉底 B.昆体良 C.裴斯泰洛齐 ...
- 教学是大学工作的中心，所以教师不必从事科学研究工作。
- “教师把每个受教育者应该得到的合理需要、合理评价给予他”是指教师的( )A.道德良心 B.道德公正 ...
- 教师道德内化的程度与教龄的长短成正比。
- 教育工作中的恪尽职守，内涵主要有( )A.从职业规范上说, 要求教师按照教育事业对教师的要求尽职尽责 B.从教育效果上说, 要求教师不能误人子弟...
Copyright © 2012-2014 知识的智慧 Inc. 保留所有权利。 Powered by cengyan.com
页面耗时0.0304秒, 内存占用1.05 MB, Cache:redis,访问数据库14次