学术良知，说到底就是学者基于_____，对学术道德的一种本能追求。A.学术规范 B.学术理想 C...
相关内容：学术,良知,就是,学者,道德,本能,规范,理想
- 个人了解和掌握角色的行为规范、权利和义务、态度和情感、必要的知识和技能的过程称为（ ）A.角色学习 B.角色训练 C.角色技巧 D.角色信念
- 教师在从事教育工作和职业活动时，表现出来的符合社会期待的模式和规范，称为教师的（ ）A.工作性质 B.工作内容 C.社会角色心理 D.社会期待
- 研究人与机器的关系，目的在于达成人机合一理想状态的学科是（ ）A.管理心理学 B.工程心理学 C.认知心理学 D.实验心理学
- 理想的教学计划既反映社会对人才培养的要求，又体现科学发展趋势和学生成长规律。
- “威斯康星理念”的核心是培养高层次学术人才。
- 高校科研组织结构是由行政主导的行政权力与学术权力二元结构。
- 加强高校教学管理就是增强质量管理意识。
- 教育目的就是教育目标，是指各级各类学校对受教育者身心发展所提出的具体标准和要求。
- 学术即科研，科学研究就是教育研究。
- 费希特鲜明地提出了举办高等教育要遵循“学术自由”和“教研结合”的原则。
猜你喜欢
- 2021-06-19 18:12当我们把宋词读到“休去倚危栏，斜阳正在，烟柳断肠处”的时候，无论如何不会把这种_____的情怀与身长八尺、膀大腰圆、叱咤风云的赳赳武夫联系在一起。然而，让...
- 2021-06-19 18:19高等教育结构主要包括（ ）A.层次结构 B.科类结构 C.形式结构 D...
- 2021-06-19 18:15性格中的稳定性和持久性属于（ ）A.态度特征 B.情绪特征 C.意志特征 D.理智特征
- 2021-06-19 18:122010年8月16日，H市发改委等部门举行了居民水价调整听证会。听证会参加人25位中有22位同意每立方米调整0. 9元的方案;有2位不赞成调价方案;有1位...
- 2021-06-19 18:14以下句子中加点词在古代和现代含义相同的是（ ）。A.阿爷无大儿，木兰无长兄 B.中心藏之，何日忘之 C.夹岸数百步，中无杂树 D.今阁下为王爪牙，为国藩垣
- 2021-06-19 18:19公平与效率互为条件、互相促进，切实实现公平与效率的平衡需要做到（ ）A.在公平与效率的两难选择中，应坚持效率优先，兼顾公平 B.坚持效率与公平的相对...
- 2021-06-19 18:19ARCS学习模式提提出者是（ ）A.托尔曼 B.苛勒 C.凯勒 D.奥斯本
- 2021-06-19 18:16个体身心发展的（ ）要求教育活动要善于捕捉个体身心发展的最佳时期，及时施教，促进个 体身心更好的发展。 A.不平衡性 B.顺序性 C.阶段性 D.个别差异性
- 2021-06-19 18:14孔子的弟子颜回评价老师说：“夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼，欲罢不能”，这句话体 现了德育的（ ）。A.导向性原则 B.疏导原则 C.因材施教原...
- 2021-06-19 18:17在洪堡看来，大学的基本组织原则有两条：一是自由，二是（ ）A.自治 B.民主 C.开放 D.宁静
更多
网友评论 （0 条评论）
暂无评论
访问排行
- 在教师职业道德规范体系中处于基础位置，是履行其他教师职业道德规范的前提的是( )A.爱岗敬业、依法执教 B.热爱学生、教学相长 C.严谨治学...
- 教育劳动在本质上是（ ）A.普通劳动 B.一种人培养人的活动 C.班级管理活动 D.与家长沟通的活动
- 2015年江苏省颁布了《关于鼓励高校、科研院所专业技术人员创新创业有关人事管理的意见》，根据这份文件，下面关于离岗创业人员的人事关系、基本待遇处理办法说法...
- 教师职业的社会意义体现在（ ）A.传承和发展人类文化 B.维护和推动社会发展 C.促进人类的自我完善 D.提高教师自身的素质
- 师德建设的关键途径是（ ）A.提高教师的社会地位 B.提高教师的工资待遇 C.深化教育改革 D.加强学校领导班子建设
- 提出“爱的教育”的西方教育家是( )A.苏格拉底 B.昆体良 C.裴斯泰洛齐 ...
- 教学是大学工作的中心，所以教师不必从事科学研究工作。
- “教师把每个受教育者应该得到的合理需要、合理评价给予他”是指教师的( )A.道德良心 B.道德公正 ...
- 教师道德内化的程度与教龄的长短成正比。
- 教育工作中的恪尽职守，内涵主要有( )A.从职业规范上说, 要求教师按照教育事业对教师的要求尽职尽责 B.从教育效果上说, 要求教师不能误人子弟...
Copyright © 2012-2014 曾言题库 Inc. 保留所有权利。 Powered by cengyan.com
页面耗时0.0200秒, 内存占用1.05 MB, Cache:redis,访问数据库14次