师德修养，关键在于提高修养的自觉性，这是由道德和道德修养的特点决定的。
相关内容：师德,修养,关键,自觉性,是由,道德,特点
- 关于大学生记忆发展的特点，说法错误的是（ ）A.记忆范围不断扩大 B.意义识记成为主要的记忆方式 C.无意识记占主导位置 D.逻辑记忆能力有...
- 行为主义有两个重要特点，即（ ）A.反对研究意识，主张研究心理学研究行为 B.反对内省，主张用实验方法 C.行为完...
- 高等学校课程的特点有（ ）A.专业性 B.高深性 C.前沿性 ...
- 简述高等学校教学的主要特点。
- 结合自己所任教的学校、专业和个人特点，谈谈如何设计一份适用的高校教师职业生涯发展规划书。
- 专业性是“高等学校课程的一个基本特点。”
- 现在教育上的许多方面的失败，是由于它忽视了把学校作为社会生活的一种形式这个基本原则。现代教育把学校当作一个传授某些知识、学习某些课业或养成某些习惯的场所。...
- 高等教育的形式结构主要是由国民的经济的（ ）A.发展水平 B.分配结构 C.所有制结构 ...
- 高等学校科研成果的特点有科学性、创新性、（ ）等特点。A.价值性 B.时效性 C.规范性 ...
- 高等学校科学研究的特点有（ ）A.教学和科研相结合 B.学科类型层次多样，学科齐全，综合性强 C.资源丰富、科研后备力量充足，创造力强 ...
猜你喜欢
- 2021-06-19 18:16简述教学中可选择的教学策略。
- 2021-06-19 18:13新岁来临时。当春风悄悄拂过，银杏的秃枝上就__________了嫩绿，绿叶慢慢地展开了翅膀，将新的生命__________。 填入划横线部分最恰当的一...
- 2021-06-19 18:12某地区2009年总人口为77. 48万人，城镇人口增加1. 3%，农村人口减少2. 1%，城镇人口比重上升到58. 7%。全年GDP迅速增长，第一、二、三...
- 2021-06-19 18:20社会调查
- 2021-06-19 18:17“学习从化学的角度认识人与水资源的关系．懂得水资源是人类生存的宝贵资源”这一教学目标属于( )。A.认知性目标 B.技能性目标 C.体验性...
- 2021-06-19 18:15认知结构迁移理论的提出者是（）A.桑代克 B.贾德 C.奥苏伯尔 D.布鲁纳
- 2021-06-19 18:20我国高等教育大众化应遵循的原则。
- 2021-06-19 18:18下列关于定势描述正确的有( )。A.一种心理活动的准备状态 B.凭借以前的经验看问题 C.有时有助于较快解决...
- 2021-06-19 18:19学分制的主要优点有（ ）A.有利于优化知识结构 B.有利于培养各种类型人才 C.有较强的专业性和规模效应 D.有利于因材施教和发展学生个性
- 2021-06-19 18:13近年来，大力发展循环经济、实施绿色GDP已经深入人心。其目的就是要减少资源消耗， 加强资源有效回收利用，发展再生资源。核算GDP时，要考虑环境成本和生态成...
更多
网友评论 （0 条评论）
暂无评论
访问排行
- 教学的出发点和归宿都是为了（ ）A.促进学生的认识和发展 B.提高学生成绩 C.彰显教师水平 D.提高学校的知名度
- 教师要提升自身的师德修养，除学习师德修养的科学理论，还必须（ ）A.学习学科专业知识 B.积极参加社会实践 C.提高教育教学技能 D...
- 教师在求知、教学过程中要做到严密谨慎、严格细致，所以教师必须（ ）A.严谨治学 B.实事求是 C.理论联系实际 D.与时俱进
- 依法执教是教师的责任，与学生、家长、学校、社会毫无关系。
- 《新时代高校教师职业行为十项准则》要求广大教师，坚定政治方向，不得在教育教学活动中及其他场合有损害党中央权威、违背党的路线方针政策的言行。
- 对高校教师而言，人才培养是（ ），科学研究是做好人才培养工作的（ ）A.前提条件，核心 B.基础，保障 C.核心，前提条...
- 依法执教的重要意义包括（ ）A.依法执教是依法治国的必然要求 B.依法执教才能保证人权 C.依法执教是依法治教的重要内容 D...
- 加强和改进师德建设的总体要求以( )、教书育人为核心，以学为人师、行为世范为准则。A.热爱学生 B.热爱工作 C.热爱科研 D.热爱实践
- 《新时代高校教师职业行为十项准则》要求广大教师，坚定政治方向，不得在教育教学活动中及其他场合有损害党中央权威、违背党的路线方针政策的言行。
- 教师职业道德由他律向自律发展，需要将教师职业道德内化为教师( )道德。A.集体 B.个体 C.统一 D.整体
Copyright © 2012-2014 曾言题库 Inc. 保留所有权利。 Powered by cengyan.com
页面耗时0.0224秒, 内存占用1.14 MB, Cache:redis,访问数据库14次