“十年树木，百年树人”说明了学习的质量是追求行为的持久改变。
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- 从心理学意义上的学习概念来看，学习的质量是追求（ ）A.知识和经验的积累 B.行为的改变 C.练习和经验的增加 D.行为的持久改变
- “十年树木，百年树人”说明了学习的质量是追求行为的持久改变。
- 从心理学意义上的学习概念来看，学习的质量是追求行为的改变。
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