小程立志为“做一个对社会有更多贡献的人”而努力学习。体现了学习动机的（ ）A.社会性 B.职业性 C.多元性 ...
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- 阿特金森最早提出了成就动机理论。
- 布鲁姆提出一个动机性学习模型。这一模型把学习分为三个阶段：任务前、任务中、任务后。
- 根据布罗菲的观点，具有偏重型学习动机的学生只对某一门或几门学科认真学习，其学习动机主要受学业成败或师生关系的影响而逐渐形成。
- 学习需要和学习期待是学习动机的两个基本构成成分。
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