激发学生的学习兴趣需要从注意（ ）A.了解需要 B.加强专业思想教育 C.及时强化 D.利用教师的期...
相关内容：兴趣,需要,专业,思想教育,利用,教师
- 教师运用目光从学生的动作、表情和情绪的变化中获得学生的认知、情感和技能变化的教学行为是( )A.课堂对话 B.课堂倾听...
- 高校教师的基本道德要求是 （ ）A.爱国守法 B.敬业爱生 C.服务社会 ...
- 教师职业道德自我评价的内在动力是教师的良心。
- 教师要提升道德修养就要自我反省、自我反思。
- 从层次构成上看，可将高校课程分为公共基础课程、专业基础课程和专业课程。
- 高校教师岗位设置应遵循的原则有( )A.按需设岗原则 B.系统原则 C.整体性原则 D.最低岗位数量原则 E....
- 教师满堂灌输、学生呆读死记的注入式教学方法形成于( )A.奴隶社会 B.封建社会 C.资本主...
- 《中华人民共和国教师法》规定，教师是履行教育教学职责的( )A.国家雇员 B.国家机关工作人员 C.专业人员...
- 教师对自己所从事的事业有明确而深刻的认识和坚定的信念，积极主动地献身于教育实践，这体现了教师道德意志品质的( )A.自觉性 ...
- 在师德理论上提出；教师应做到“庄严自持，内外合一”的教育家是( )A.董仲舒 B.韩愈 ...
猜你喜欢
- 2021-06-19 18:132012年8月上海市接待外国游客主要客源地（单位：人次） {图} 2011年1—8月，上海市接待“新马泰”游客（）人次。A.258400 B.240...
- 2021-06-19 18:14我国某公司与美国一企业将纠纷提交中国国际经济贸易仲裁委员会仲裁，按照中国国际经济贸易仲裁委员会的仲裁规则，如果不适用简易程序，组建的仲裁庭应当在组庭后作出...
- 2021-06-19 18:18根据柯尔伯格的观点道德推理的最高阶段是( )A.“好孩子”取向阶段 B.惩罚和服从取向阶段 C.良心或原则取向...
- 2021-06-19 18:14然而，武威铜马足下确有一鸟，其象征之意为人所关注。一提到马，人们很快想到奔腾如飞，而飞燕的速度同样也是毋庸置疑的。历朝多有以燕喻良马之诗文，如南朝沈约诗有...
- 2021-06-19 18:19我国民办高等教育有民有民办、国有民办、民办公助、办民助等多种办学形式，所以一般将它英译为“non-state/non-governmental highe...
- 2021-06-19 18:16从工作的角度看，班主任工作总结是对工作计划执行情况的检查，也是对工作质量的全面评估，更是为了（ ）。A.向领导表明顺利完成工作 B.为学校检查工作做准...
- 2021-06-19 18:19在制定课程计划时，一般来说，（ ）A.专业课程先于基础课程 B.基础课程先于专业课程 C.专业课程与基础课程同时进行 ...
- 2021-06-19 18:13违法主体对违法行为承担的具有强制性的法律后果称为法律责任。 （）
- 2021-06-19 18:19201 8年2月，教育部等五部门发布《教师教育振兴行动计划(2018-2022年)》，指出要全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，落实立德树人根本任...
- 2021-06-19 18:13某市私家车泛滥，加重了该市的空气污染，并且在早高峰期和晚高峰期间常常造成多个 路段出现严重的拥堵现象。 为了解决这一问题，该市政府决定对私家车实行全天候单...
更多
网友评论 （0 条评论）
暂无评论
访问排行
- 自我效能感对人的行为影响，主要表现在（ ）A.决定人们对活动的选择以及对活动的坚持性 B.影响人们在困难面前的态度 ...
- 看到红灯停车属于第（ ）信号系统的反应A.条件反射 B.无条件反射 C.第一信号系统 D.第二信号系统
- 维果茨基在研究教学与发展的关系时提出的三个重要观念，它们是（ ）A.最近发展区 B.教学应走在发展的前面 C...
- 支架式教学是建构主义者提出的一种教学模式。
- 大学学习的特点包括（ ）A.自主性 B.专业性 C.丰富性 D.多样性 E.探索性
- 符号的表征是符号与其代表的事物或观念在学习者认知结构中建立相应的等值关系。
- 学生道德认识的培养与发展是一个复杂的过程，主要依赖于（ ）A.道德风气好坏 B.道德概念的掌握 C.道德信念的确...
- 不属于研究性学习特点的是( )A.开放性 B.探究性 C.实践性 ...
- 问题解决策略中，河内塔问题采用的问题解决方式是（ ）A.逆向搜索 B.爬山法 C.手段-目的分析法 D.类比迁移
- 可以保证问题一定得到解决，但费时费力的问题解决策略是（ ）A.直接策略 B.间接策略 C.算法策略 D.启发式策略
Copyright © 2012-2014 知识的智慧 Inc. 保留所有权利。 Powered by cengyan.com
页面耗时0.0376秒, 内存占用1.05 MB, Cache:redis,访问数据库14次