将高等教育划分为专科教育、本科教育和研究生教育，这是一局高等教育结构中的（ ）A.形式结构 B.层次结构 C.能级...
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- 下列需要属于马斯洛的需要层次理论中的成长需要的是（ ）A.生理需要 B.尊重需要 C.认知需要 D.审美需要 E.自我实现需要
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- 教育真正促进心理发展要具备的条件有（ ）A.教师的积极性 B.内容正当性 C.要求适合性 D.教育...
- 学生习得的程序性知识主要是程序性知识的（ ）A.产生规则 B.动作系统 C.陈述形式 D.认知策略
- 作为道德认识的最高表现形式，是道德认识、道德情感和道德意志三者结晶内化而成的道德成份是（ ）A.道德评价 B.道德倾向 C.道德信...
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