教育者运用多种手段和途径，有目的地培养学生良好的心理素质，促进学生整体素质提高和个性发展的过程称为（ ）A.兴趣教育 B.能力教育 C.性格教...
相关内容：教育者,手段,途径,目的地,学生,心理,素质,整体,个性,发展,过程,兴趣,教育,能力,性格
- 评判教师行为价值和整个教育价值的基本标准是（ ）A.注重礼仪，遵守公德 B.以身作则，为人师表 ...
- 从教育手段上看，教书育人主要是通过教师课堂内外的教学和（ ）来完成。A.言传身教 B.理论灌输 C.身体力行 ...
- “弟子不必不如师，师不必贤于弟子，闻道有先后，术业有专攻，如是而已”这种观点给当今教育的启示是（ ）A.严于律己，为人师表 ...
- 从成长的途径看，实践育人是教书育人的（ ）A.基本途径 B.隐形途径 C.唯一途径 D.主观途径
- 在关爱大学生方面，主要存在的问题有一厢情愿关怀、（ ）、被动式关怀、过度式关怀等方面。A.父爱式关怀 B.选择性关怀 ...
- 在英国，下面属于专业教师应该避免的渎职行为的是（ ）A.撕碎或扔掉学生的作业本 B.及时报告学校可能存在的重大危险、事故、损伤 ...
- 在英国，下面属于专业教师应该避免的失职行为的是（ ）A.把书本扔向学生 B.当着学生和家长的面批评同事 C.不要让身...
- 在美国高校教育工作者伦理规范中，教育者对学术共同体的责任是（ ）A.尊重、引导 B.进取、诚实 C.悦...
- 在美国高校教育工作者伦理规范中，教育者对同事的责任是（ ）A.尊重、引导 B.进取、诚实 C.悦纳、合...
- 在美国高校教育工作者伦理规范中，教育者对学术的责任是（ ）A.尊重、引导 B.进取、诚实 C.悦纳、合...
猜你喜欢
- 2021-06-19 18:16{ }是学生在学习新知识时，那些促进或妨碍学习的个人生理、心理发展的水平和特点。
- 2021-06-19 18:19高等学校实行学年制的优点之一是：高等学校中的人力、物力、财力的使用效率较高。
- 2021-06-19 18:19计算机网络是由一些独立的计算机互联而成的。它的演变经历了（ ）个阶段。A.一 B.二 C.三 D.四
- 2021-06-19 18:18教学目标的具体化是课程目标，而课程目标的具体化就是教学目标。
- 2021-06-19 18:20简述高校德育的基本内容
- 2021-06-19 18:18中国现代意义上的高等教育始于1898年7月建立的京师同文馆，因此中国现代意义上的高等教育开始于清末。
- 2021-06-19 18:181952年开始进行的中国高等学校院系调整对高等学校产生的重要影响是( )A.从单一走向多样 B.从精英教育走向大众教育 C.由培养专才到...
- 2021-06-19 18:16自下而上的垂直迁移常见于归纳式的学习中，自上而下的垂直迁移常见于{ }的学习中。
- 2021-06-19 18:16课程改革是当代世界各国教育改革的基本需求，下列选项中符合这一时期课程改革的共同发展趋 势的有（ ） A.重视学生能力的培养 B.重视基础学科和知识...
- 2021-06-19 18:18西方传统的大学教育的观念源自古希腊的( )A.道德教育 B.职业教育 C.人文教育 D.科学教育
更多
网友评论 （0 条评论）
暂无评论
访问排行
- 下列不属于发散思维的特点的是（ ）A.独创性 B.灵活性 C.易变性 D.流畅性
- 以下哪位心理学家1967年出版的《认知心理学》一书标志着认知心理学的诞生？( )A.皮亚杰 B.奈塞尔 C.布鲁纳 D.奥苏泊尔
- 气质是指个体稳定的持久的心理活动的（ ）A.态度特征 B.动力特征 C.行为特征 D.认知特征
- 回答心理与行为“是什么”的心理学研究任务是（ ）A.描述 B.解释 C.预测 D.控制
- 简述大学生自我认识的发展特点。
- 智力的核心成分是（ ）A.感知能力 B.记忆能力 C.抽象思维能力 D.想象能力
- 某教师通过亲身体验接受教师角色所承担的社会职责，并用来控制和衡量自己的行为。这说明其处于的角色形成阶段是（ ）A.角色认知 B.角色认同 C....
- 上位概念和下位概念都是绝对的。
- 倾听技术是指心理教师全神贯注聆听来访者叙述，对于其含糊而模棱两可或意义隐藏的语句给予进一步的叙述。
- 关于品德和道德的关系，下列描述中不正确的是（ ）A.个人品德是社会道德的组成部分和具体体现 B.品德是通过个体的实践活动形成和发展起来的 C....
Copyright © 2012-2014 知识的智慧 Inc. 保留所有权利。 Powered by cengyan.com
页面耗时0.0207秒, 内存占用1.05 MB, Cache:redis,访问数据库14次