（ ）指培养发展较全面、知识面较广、活动领域较宽的横向型人才的教育。A.专才教育 B.通才教育 C.自由教育 D.高等教育
相关内容：发展,知识面,活动,领域,横向型,人才,教育,专才,通才
- 目前较为公认的看法是：心理发展只是数量上的变化，即发展只有连续性，儿童只不过是成人的缩影。
- 测验法是研究者根据研究课题要求，编制一定的问题或表格让被试者回答，从而了解被试者的心理活动。
- 心理健康教育的防治性目标强调发展学生的个性与潜能，提高学生在学习、生活、人际交往等方面的心理素质，使其保持良好的心理状态。
- 大学生的品德评价指标体系的建构有利于促进大学德育工作的有效展开和学生思想道德的发展。
- 教师文化与教师形象具有巨大的潜在的教育力量。
- 高等教育的教学活动本身是一种创造性的学术活动。
- 人脑是产生心理的器官，它提供了心理产生的可能性，但如果没有主观能动性的作用，心理活动就无法产生，因此后者是人心理产生的源泉。
- 心理发展是指个体随着年龄的增长，个体身心连续又稳定的变化。
- 热爱学生是教师的天职，是做好教育教学工作的情感基础。
- 遗传素质是个体心理发展的决定因素。
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