“团结合作、协同创新”属于高校教师师德规范中（ ）方面的要求。A.无私奉献 B.爱生敬业 C.教书育人 ...

评判教师行为价值和整个教育价值的基本标准是（ ）A.注重礼仪，遵守公德 B.以身作则，为人师表 ...

（ ）是师德的基础，也是师德的起码要求。A.为人师表 B.爱国守法 C.爱生敬业 D.严谨治学

《礼记》中的“师者也，教之以事而喻诸德也”体现了（ ）的教师职业道德规范。A.教书育人 B.诲人不倦 C.因...

“师也者，教之以事而喻诸德者也”，这就话出自（ ）A.《道德经》 B.《中庸》 C.《论语》 ...

从教育手段上看，教书育人主要是通过教师课堂内外的教学和（ ）来完成。A.言传身教 B.理论灌输 C.身体力行 ...

关于教书与育人的关系，不恰当的是（ ）A.教书和育人并非彼此分离互不相关的过程 B.教书本身的确包含着育人的意义，教好书的确是育人...

不拒绝学生的合理要求，就要做到（ ）A.做学生良师益友 B.严慈相济 C.诲人不倦 D.志存高远

教书育人要构建起（ ）A.“教书育人、管理育人、社会育人”相结合的高校育人体系 B.“教书育人、管理育人、服务育人”相结合的高校育...

“弟子不必不如师，师不必贤于弟子，闻道有先后，术业有专攻，如是而已”这种观点给当今教育的启示是（ ）A.严于律己，为人师表 ...