教育心理学是指研究教育情境中（ ）特点与规律的科学。A.学习心理 B.教学心理 C.品德心理 ...
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- 教学计划内容包括（ ）A.专业培养目标 B.学习年限（学分总计） C.教学形式 D.学时（学分）的分学期分配
- 教学评价按照评价的时间分，可以分为（ ）A.诊断性评价 B.形成性评价 C.总结性评价 D.绝对性评价
- 影响高等学校专业设置的主要因素有（ ）A.各学科师资备置 B.科学学科的划分 C.人自身发展的需要 D.经济与社会发展的需要
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