“大学与基础学校之间，建立实践性与理论性融合的伙伴关系，使其在教师培养过程中，学院气氛变得淡化，实践气氛变得浓厚。”这是（ ）的教师培养模式。A.产学研...
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- 属于教师和学生主要运用语言来传授、学习知识和技能的方法是( )A.实验实习法 B.练习法 C.讲授法 D.参观法
- 班级授课制最主要的缺点是不利于( )A.扩大教学成果 B.发挥教师主导作用 C.教师因材施教 D.培养学生集体观念
- ( )贯穿于学校教育的整个过程，对于学生的态度与价值观的形成，具有强有力的、持续的影响。A.显性课程 B.核心课程 C.隐性课程...
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- ( )是指学校教育中对实现教育目的发生作用的一切文化与经验、活动A.狭义的课程 B.广域的课程 C.广义的课程 D.概...
- 在高等教育中，既要强调教学过程中学生共性中的个性，又要重视个性的发展离不开共性的支持，这是( )教学原则决定的。A.知识积累与智能发展相结合 ...
- 下列不属于大学教学原则的是( )。A.科学性与思想性相统一的原则 B.传授知识与培养能力相统一的原则 C.教师主导作用与学生主动性相结合的原则 ...
- 从学习主体的角度看，大学教学过程是大学生独立性、( )和探索性逐步增强的过程。A.自主性 B.自我性 C.民主性 ...
- ( )是高等学校的中心工作，是实现一定的教育目的和人才培养目标的基本途径。A.管理 B.教学 C.课程 ...
- 教学过程是在教师指导下学生的认识过程，教师的指导和学生的( )是构成教学过程的主要活动。A.被动学习 B.自主学习 C.间接学习...
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