为实现一定的教学目标，围绕一定教学内容或学习经验，在一定的时空环境中，通过一定的媒体,教师与学生之间互相作用的方式、结构与程序是( )A.教学评价 ...
相关内容：教学,目标,教学内容,学习经验,时空,环境,媒体,教师,学生,方式,结构,程序
- “教育是评价的基础，评价过程是教育过程”体现了教师职业道德评价的( )A.客观性原则 B.科学性原则 C.教育性原则 ...
- 教师职业道德的形成与发展主要得益于良好的师德传统，受生产力发展程度的制约不大。
- 教师职业道德建设在教师队伍建设中具有首要和基础作用。
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- 在教师职业道德中起前提和基础作用的是（ ）A.依法执教 B.爱岗敬业 C.热爱学生 ...
- 教师职业道德的首要准则是（ ）A.恪尽职守 B.依法执教 C.廉洁从教 ...
- 以良好的行为来启发、激励学生进步的方法是（ ）A.情感交流法 B.说理启迪法 C.调查研究法 ...
- 不同学科、专业领域的构成，体现着高等教育的（ ）A.队伍结构 B.层次结构 C.课程结构 ...
- 依法执教的主体是特定的，主要是指学校及其他教育机构中任教的教师和其他从事教育和管理工作的人员。
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