教师礼仪的特点有( )A.率先性 B.示范性 C.整体性 D.灵活性 E.影响深远性
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- 影响接受学习的关键因素是认知结构中适当的起固定作用的观念的可利用性。______就是先于学习任务本身呈现的一种引导性材料。
- 教师的______是学生接受教育的基础和前提，是有效影响学生的重要条件。
- 教师的教学监控能力具有______、______、______的特征。
- 教师反思的过程分为以下四个环节：______、______、抽象的重新概括、______。教师藉此来提高反思能力，从而也提高教学能力。
- 影响教师教学效能感的因素一般可分为外部环境因素和教师自身因素。教师自身因素包括______及______等。
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