教师指导学生通过直观感知获得知识和技能的方法有（ )A.讨论法 B.练习法 C.实验实习法 ...
相关内容：教师,指导,学生,知识,技能,方法,练习,实验,实习
- 桑代克在迁移研究中的最大贡献是( )A.发现了迁移的心理机制 B.最早进行迁移实验研究 C.否定了普遍迁移的说法 D.用实验事...
- 产生式迁移理论证实了( )A.学习可以自动迁移，而不必有学习者的有意识注意 B.桑代克的共同的“S-R”成分可以导致迁移 C.熟练的基本技能可以...
- 认为可以通过背诵古典语言（拉丁语、希腊语、古汉语）和解答数学和自然科学中的难题来提高大学生学习迁移能力的观点属于（ ）A.相同要素说 ...
- 以下不是影响迁移的客观因素的是（ ）A.教师指导 B.学习材料特性 C.媒体 D.认知结构
- ______比______能更有效地激发学生的学习动机，因为前者能使学生获得成就感，增强自信心，而后者恰恰起到相反的作用。
- 创设问题情境，实施______，一是要求教师熟悉教材，掌握教材的结构，了解新旧知识之间的内在联系；二是要求教师充分了解学生已有的______，使新的学习内...
- 高尚的、正确的学习动机的核心是______，学生把当前的学习同国家和社会的利益联系在一起。
- 教育心理学研究表明，新的学习需要可以通过两条途径未形成。利用( )主要应考虑的就是如何使学生原有学习需要得到满足。A.直接发生途径 B.直接转...
- 最重要和最良性的学习动机是( )A.学习兴趣和教师的期待 B.学习兴趣和远大的理想 C.教师的期待和远大的理想 ...
- 人不仅能直接感知个别、具体的事物，认识事物的表面联系和关系，还能运用头脑中已有的知识经验去间接地、概括地认识事物，揭示事物的本质联系和内在规律，这是由于人...
猜你喜欢
- 2021-06-19 18:15请认真阅读下列教材片段，并按要求作答。 （1）如指导中年级小学生学习本课，试拟定教学目标和教学重点，并结合小学生的年龄特点和心理特点说明理由。（2...
- 2021-06-19 18:18在高等教育与社会的关系中，（ ）发展水平决定了高等教育的发展的速度和规模。A.政治 B.经济 ...
- 2021-06-19 18:18教师心理健康的维护，需要社会层面( )A.树立尊师重教的良好风气 B.建立民主、平等、和谐的学校环境 C.提...
- 2021-06-19 18:14从迁移的角度看，合理编排教学内容的标准就是使教材达到{pz_填空}、一体化、网络化。
- 2021-06-19 18:13社会主义核心价值体系的内核是（ ）。 A.马克思主义指导思想 B.社会主义核心价值观 C.以爱国主义为核心的民族精神 ...
- 2021-06-19 18:13伦敦经济学院教授理査德*莱亚德认为我们的生活存在悖论。多数人希望收入越来越高，并为此不懈努力。但是尽管西方社会越来越富足，人们却没有感到越来越幸福。”经济...
- 2021-06-19 18:19下列不属于人格障碍表现形式的是（ ）A.无情型 B.多疑型人格 ...
- 2021-06-19 18:20出资设立高等学校的机构和个人，称为高等教育的( )A.办学者 B.管理者 C.主管者 D.举办者
- 2021-06-19 18:14结合现实生活，论述如何矫正学生的不良品德。
- 2021-06-19 18:16教学过程是师生之间沟通互动、共同发展的过程，持这种观点的教学过程本质说是( )A.特殊认识说 B.交往说 C.发展说 D.实践说
更多
网友评论 （0 条评论）
暂无评论
访问排行
- 《中华人民共和国学位条例》属于（ ）A.教育行政法规 B.教育法律 C.地方性教育法规 ...
- 我国情境教学法的创始人是( )A.倪谷音 B.李吉林 C.邱学华 ...
- 简述为人师表的基本道德要求。
- 从自我观念来看，自我意识可分为（ ）A.现实自我、投射自我和社会自我 B.现实自我、投射自我和心理自我 C.现实...
- 教学设计的主要依据有哪些？
- 简述学习高等教育心理学的重要作用。
- 教师的专业情感主要包括（ ）A.专业行为 B.专业情操 C.专业自我 D.专业理想 ...
- 《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》属于( )A.教育基本法 B.教育行政法规 C.教育行政规章 D.部门教育规章
- 实行中央集权型的高等教育宏观管理体制的国家有（ ）A.德国 B.英国 C.法国 ...
- 高校教师劳动的特点有复杂性、创造性、示范性和( )A.个体性 B.自觉性 C.群体性 D.松散性
Copyright © 2012-2014 曾言题库 Inc. 保留所有权利。 Powered by cengyan.com
页面耗时0.0225秒, 内存占用1.05 MB, Cache:redis,访问数据库14次