相关内容：大学生,记忆,发展,特点
- 从大学______到______时期，是大学生活全面发展和深化的时期，也是大学生的人生观、世界观逐步确立、定型的时期。
- 良好的师生关系的建立和发展是在______中实现的，它有赖于教师和学生的共同努力。
- ______指教师队伍最后学历的构成状况，它在一定程度上反映出教师队伍的______，反映出教师的基础训练水平和教师发展的潜力。
- 高等学校的基本职能主要有：______、发展科学、______。
- 教师工作的对象是充满生命力、千差万别的个体，传授的内容是不断发展变化的科学知识和人文知识，这就决定教师的工作不是一劳永逸的，教师具有( )的角色。A...
- 高等教育宏观结构调整要以______为出发点，以______为支撑点，做到与经济社会的发展相协调。
- ( )是高等教育结构形成、发展以及调整过程中的决定性因素。A.科学、技术因素 B.教育因素 C.文化、传统因素 ...
- ______是高等教育系统中的最高层次，______已成为发达国家高等教育发展的一个重要方向。
- 受教育者的身心发展特征是确定各级各类学校分段以及学生入学年龄、修业年限的基本依据，它体现了______的原则。
- 高等教育______问题是社会、经济、文化、教育发展到一定阶段的必然产物。
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