问题是给定信息和要达到目标之间有某些障碍需要被克服的( )A.刺激情境 B.即定疑问 C.思维状态 ...
相关内容：信息,障碍,情境,即定,疑问,思维,状态
- 教育者创设一定的情境以提升教育对象的智慧水平为目标的教育为( )A.德育 B.智育 C.美育 D.体育
- 高等学校直接为社会服务的范围比较广泛，主要包括（ ）A.教学服务 B.科技服务 C.信息服务 D....
- ______的本质是进行信息处理和信息传递的通讯线路，即通过以计算机技术为基础的网络，可以进行大量信息内容的加工、整理、制作和进行远程传输。
- ______是指通过网络信息技术手段，具有远程开发教育与虚拟学校的特征，实现一系列高等教育功能的一种高等教育形式。
- ( )是指通过网络信息技术手段，具有远程开放教育与虚拟学校的特征，实现一系列高等教育功能的一种高等教育形式。A.网络教育 B.计算机学校 ...
- 以语言传递信息为主的教学方法是( )A.发现法 B.演示法 C.讲授法 D.参观法
- 在设置问题情境之后由学生自己去学习、探索的方法是( )A.暗示教学法 B.问题教学法 C.实验法 D.发现教学法
- 在课程体系的建立上，按( )设计课程，要注意培养自学能力、思维能力、试验研究能力和组织管理能力等。A.知识结构 B.理论结构 C...
- 人们运用存贮在长时记忆中的知识经验，对外界输入的信息进行分析、综合、比较、抽象和概括的过程，就是______。
- 论述创造性思维以及如何对大学生进行创造性思维的培养。
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