教育目标分类学中的“接受、反应、价值判断、组织、价值观或价值观体系的个性化”属于( )。A.认知领域 B.情感领域 C.意志领域 D.动作技能领域

作者: tihaiku 人气: - 评论: 0

问题教育目标分类学中的“接受、反应、价值判断、组织、价值观或价值观体系的个性化”属于( )。

选项 A.认知领域 B.情感领域 C.意志领域 D.动作技能领域

答案 B

解析布卢姆等人在其教育目标分类系统中将教学目标分为认知、情感和动作技能三大领域。其中情感领域的目标有五类，即接受、反应、价值判断、组织、价值观或价值观体系的个性化。

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文件: /twcms/kongphp/cache/cache_redis.class.php

位置: 第 85 行

<?php echo 'KongPHP, Road to Jane.'; ?>

教育目标分类学中的“接受、反应、价值判断、组织、价值观或价值观体系的个性化”属于( )。A.认知领域 B.情感领域 C.意志领域 D.动作技能领域

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