对学生的学习进行不定期的强化，强化的时间间隔是不固定的，这属于变时距式。
相关内容：时间,间隔,不固,变时,距式
- 教育心理学作为一门现代科学产生的时间是（ ）A.1813年 B.1886年 C...
- 同一时间把注意指向两种或两种以上的对象，是分心。
- 同一时间注意两种或两种以上的对象，这是注意的广度。
- 长时记忆容量大、保持时间长、以编码形式储存。
- （ ）是指某一时刻或某段时间内相对稳定的心理活动背景，包括意识、注意、情绪等。A.人格动力系统 B.心理特征系统 C...
- 艾宾浩斯遗忘曲线表明，复习时主要应采取（ ）。A.合理分配复习时间 B.试图回忆和反复阅读相结合 ...
- 保持时间在一分钟之内的记忆是（ ）。A.瞬时记忆 B.形象记忆 C.短时记忆 ...
- 今后的一段时间，我国研究生教育应坚持以“分类指导”为原则。
- 今后的一段时间，我国研究生教育应坚持以（ ）为原则，分层办学、有序发展，形成合理的研究生教育层次结构和类型结构。A.宏观指导 ...
- 当代高校学生的价值观呈现多元化，这种多元化价值观反映在（ ）A.饮食习惯上 B.学习态度和学习时间分配上 C.待人...
猜你喜欢
- 2021-06-19 18:12马克思主义理论教育要（ ），让马克思讲中国话，让大专家讲家常话，让基本原理变成生动道理，让根本方法变成管用办法。A.接地气 ...
- 2021-06-19 18:14素质教育的时代特征是（ ）。A.面向全体学生 B.培养沉重的创新精神 C.促进学生全面发展 D.促进学生的个性发展
- 2021-06-19 18:16课堂教学结构包括（ ）、（ ）及教学过程的规划。
- 2021-06-19 18:17问题教学法是20世纪60年代末70年代初由苏联教育家（ ）等人研究出来的。A.乌申斯基 B. 苏霍姆林斯基 ...
- 2021-06-19 18:18_____是个体获取知识和运用知识的过程，包括感觉、知觉、记忆、思维和言语等。
- 2021-06-19 18:19（）同教师权利相联系，并从教师的教育教学劳动中表现出来。
- 2021-06-19 18:14市场经济是法治经济，股市也不例外。 在我国全面推进依法治国的今天，股市也必须沐浴 在法治的阳光下。 法治的优势在于可最大限度地消除人为干预因素的影响，树起...
- 2021-06-19 18:16“己欲立而立仁，己欲达而达人”告诉教师，对待同事和学生要做到（） A.相互尊重与体谅 B.相互竞争与合作 C.相互交流与沟通 D.相互团结与友爱
- 2021-06-19 18:16学校中物质文化、制度文化、精神文化的高度统一体是（ ）。 A.校训 B.校规C.办学思想 D.校风
- 2021-06-19 18:15教师职业的本质要求是（ ）A.爱国守法 B.爱岗敬业 C.关爱学生 D.教书育人
更多
网友评论 （0 条评论）
暂无评论
访问排行
- 弗洛伊德将人格结构分为三个层次：本我、自我和超我。
- 大学生心理健康教育的主要内容。
- 詹姆斯通过记忆训练的迁移实验得出结论：记忆的改善不在于记忆能力的改善，而在于记忆方法的改善。
- 注意的分配是注意品质的核心。
- “试误说”的提出者是（ ）。A.考夫卡 B.苛勒 C.桑代克 ...
- 观察学习的过程包括四个下位过程：即注意过程、保持过程、 动机过程和知觉过程。
- 布鲁纳认为学校情境中的成就动机包括认知内驱力、自我提高内驱力和附属内驱力。
- 华生强调刺激-反应的“中介变量”。
- 罗杰斯的“以学生为中心”的思想对教育产生了非常大的冲击，使得教育更加关注学生个性充分、自由、自主和全面发展。由传统的“知识中心”转向“人本中心”。
- 奥尔波特把个人特质按其对人格不同的影响和作用，区分为三个层次：首要特质、（ ）和次要特质。A.中心特质 B.重要特质 ...
Copyright © 2012-2014 知识的智慧 Inc. 保留所有权利。 Powered by cengyan.com
页面耗时0.0254秒, 内存占用1.04 MB, Cache:redis,访问数据库14次