感受时代精神的敏锐性比任何年龄阶段的人都强烈的是（ ）A.初中学生 B.高中学生 C.高校学生 ...
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- 大学生的学习动机特点是什么？
- 从物种发展史来看，心理是物质发展到高级阶段的产物。
- 离差智商的优点：克服了比率智商不足，即随着年龄的增长，智商不可能会下降的现象。
- 支架性学习强调通过教师的帮助（支架）将学习的任务逐渐由教师转移给学生自己，最后撤去支架，使学生达到独立学习。
- 奥苏伯尔强调学生的学习主要是有意义的接受学习。
- 对学生的学习活动的探讨，是教育心理学研究的主导方向。
- 赫尔巴特将教学过程分明了、联想、系统、方法四个阶段。
- 对学生的学习进行不定期的强化，强化的时间间隔是不固定的，这属于变时距式。
- 奥苏伯尔认为，教学活动应该培养学生完整的认知结构。
- 发现学习是指学生在学习情境中通过自己的探索寻找来获得问题答案的学习方式。
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