“爱屋及乌”、“情人眼里出西施”，这是因为（ ）A.认知决定人的情绪（情感） B.情绪情感对认知的影响 ...
相关内容：认知,决定,情绪,情感,影响
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- 策略性知识的种类不包括（ ）A.认知策略 B.元认知策略 C.条件化策略 D.资源管理策略
- 教师在课堂上经常引导学生将所学的知识进行归类、组织与系统化，从而使学生融会贯通。这体现的教学策略是（ ）A.意义构建策略 B.认知结构优化策略 ...
- 在帮助学生复习时，教师要求学生回忆教材的目录，并借助目录去回忆所学的知识，这种教学策略属于（ ）A.复述策略 B.认知结构优化策略 C.动机激...
- 指面对新任务时，学生原有认知结构中是否有与新的学习相关的适当观念，这种认知结构变量是（ ）A.易变性 B.可利用性 C.可辨别性 D.巩固性
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