情绪认知的ABC理论中的“A”是指（ ）A.事情的过程 B.信念和我们对情境的评价 ...
相关内容：情绪,认知,理论,事情,过程,信念,情境
- 某同学做事有独立性、坚持性、果断性，有自制力。这体现的性格特征是（ ）A.态度特征 B.理智特征 C.情绪特征 D.意志特征
- 表现在感知、记忆、思维等活动中的性格特征属于（ ）A.态度特征 B.理智特征 C.情绪特征 D.意志特征
- 某学生关心集体、乐于助人、富有同情心、合群、守纪律，这些特征属于（ ）A.态度特征 B.理智特征 C.情绪特征 D.意志特征
- 按照巴甫洛夫的观点，神经过程具有强、不平衡特点的人，其气质类型是（ ）A.胆汁质 B.多血质 C.粘液质 D.抑郁质
- 气质是指个体稳定的持久的心理活动的（ ）A.态度特征 B.动力特征 C.行为特征 D.认知特征
- 以各种认知活动的某一方面作为其对象或对其加以调节的知识或认知活动，称为（ ）A.认知 B.元认知 C.意识 D.意志
- 个体能适应所在的环境，或者能选择一个与自己的兴趣、价值取向和能力相符的环境，甚至能改造环境。按照斯滕伯格的三元智力理论，这种智力是（ ）A.情境智力 ...
- 按照皮亚杰的观点，6-11岁的儿童其认知发展处于（ ）A.感知运动阶段 B.前运算阶段 C.具体运算阶段 D.形式运算阶段
- 中学生王文通过物理实验发现，钟表的摆动幅度不取决于钟摆的材料或重量，而是取决于钟摆的长度。根据皮亚杰的认识发展阶段理论，其认知发展水平达到的阶段是（ ...
- 个体能够摆脱感知和形象的支持，通过逻辑的、假设的和系统的推理来寻求问题的解决，按照皮亚杰的理论，这处于的认知发展阶段是（ ）A.感知运动阶段 B....
猜你喜欢
- 2021-06-19 18:16A.B两地相距100公里，甲以10千米／小时的速度从A地出发骑自行车前往B地．6小时后，乙开摩托车从A地出发驶向B地．问为了使乙不比甲晚到B地，摩托车每小...
- 2021-06-19 18:17To teach students writing effectively, teachers may guide students through th...
- 2021-06-19 18:19（ ）是教育的根本任务，是坚持社会主义办学方向的根本保证。A.培养专门人才 B.立德树人 C.教书育人 ...
- 2021-06-19 18:14尽管对于备办酒宴机构的卫生检查程序要比普通餐厅的检查程序严格得多，在报到市卫生主管部门的食品中毒案件中，还是来自酒宴服务的比来自普通餐厅的多。以下哪项最能...
- 2021-06-19 18:18高等学校教师是人类文化的培育者。
- 2021-06-19 18:20简述大学生怎样进行自我教育。
- 2021-06-19 18:18学习的过程是经历、体验和感悟，因此学习中要学思结合、学用结合，变静态的知识为动态的方法、技能和本领。
- 2021-06-19 18:17案例： 阅读某教师有关《背影》的教学叙事，完成下题。 《背影》中写到“父亲”送别过程中对“我”说过四句话，摘录如下： 他踌躇了一会……“进去吧，里边...
- 2021-06-19 18:19下列选项中属于建构主义教学模式的有（ ）。A.支架式教学 B.情景性教学 C.程序性教学 D.随机通达教学
- 2021-06-19 18:16教育的质的规定性是指教育是（）。 A.培育下一代 B.传递生活经验 C.培养人的社会活动 D.传递生产经验
更多
网友评论 （0 条评论）
暂无评论
访问排行
- 1948年，WHO提出：“健康不仅是没有疾病或不虚弱，而是身体的、心理的和社会适应方面的完美状态”的三维健康观
- 关于气质的说法，正确的是（ ）。A.气质是天生的 B.气质有好坏之分 C.气质听过生活经历的修饰之后就形成了性格 D.胆汁质气质经历旺盛，表里如一
- 动机和兴趣产生的基础是（ ）A.认知 B.实践 C.需要 ...
- 关于人格的说法，正确的是（ ）。A.人格包括气质.性格，能力，兴趣，信念等 B.人格与气质无关 C.人格与性格无关 D.大学生的人格还未开始整合
- 根据学习内容不同，学习可分为（ ）A.发现学习和接受学习 B.动物学习、人类学习和机器学习 C.陈述...
- 人格结构包括的成分有（ ）A.气质 B.性格 C.能力 D.自我调控系统
- 如果一个人的智商为98，则可以认为他的智力水平属中等。
- 根据心理学（ ）在人际交往中所产生的心理定势作用，在与陌生人交往中，大学生要注意给人留下良好的第一印象。A.晕轮效应 B.首因效应...
- 说明：2010-2019年有主观题（简答/论述/案例），由于2021年考试改革，不再考主观题，因此我们将真题中主观题删掉，只保留客观题。
- 下列不属于发散思维的特点的是（ ）A.独创性 B.灵活性 C.易变性 D.流畅性
Copyright © 2012-2014 知识的智慧 Inc. 保留所有权利。 Powered by cengyan.com
页面耗时0.0299秒, 内存占用1.14 MB, Cache:redis,访问数据库14次