班杜拉把学习过程分为注意阶段、保持阶段、_____和动机阶段A.合作阶段 B.反馈阶段 C.巩固阶段 ...
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- 教育心理学研究认为，新教师的成长过程可以分为（ ）A.阈限期 B.稳定期 C.过渡期 D.成长期
- PASS智力模型中的三个认知系统是（ ）A.计划 B.注意 C.编码 D.反馈
- 皮亚杰认为心理发展的实质是主体对客体的适应，构成发展的基本过程是（ ）A.同化 B.顺应 C.平衡 D.守恒
- 大学生人际交往的特点有（ ）A.功利主义色彩较浓 B.交往动机强烈 C.交往的形式与内容丰富多彩 D.注重横向交往，忽略纵向交往
- 群体对个人活动发挥社会助长还是社会致弱作用，取决于（ ）A.活动内容的难易 B.竞赛动机的激发 C.个体的情绪紧张与注意涣散 D.群体活动的人数
- 在教学中可以提高学生创造性的做法有（ ）A.完善创造性认知结构 B.激发创造性动机 C.塑造创造性人格 D.创设创造性环境
- 头脑风暴主要包括以下几个过程（ ）A.介绍 B.热身 C.头脑风暴 D.处理想法，得出最佳方案
- 一般而言，能促进问题解决的因素有( )A.中等强度的动机 B.功能固着 C.原型启发 D.创造性思维
- 属于策略性知识的教学策略的是（ ）A.一次只教少量 B.教会自我监控 C.教会自我反思 D.激发学习动机
- 程序性知识的学习实质是掌握做事的规则，根据现代认知心理学家的分析，这类知识的一般掌握过程包括（ ）A.陈述性知识阶段 B.转化阶段 C.保持阶...
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