根据柯尔伯格品德发展阶段理论，习俗水平包括( )A.服从与定向阶段（权威主义阶段） B.利己主义阶段（相对主义阶段） ...
相关内容：根据,柯尔,伯格,品德,发展,阶段,理论,习俗,水平,权威,主义,利己主义,相对主义
- 下列不属于心理学家斯滕伯格(Sternberg)提出了“爱情三元素”理论的元素的是（ ）。A.亲密 B.依恋 C.承诺 D.激情
- 根据维纳的三维成败归因理论，属于稳定的内在原因的是（ ）。A.能力 B.努力 C.任务 D.运气
- 品德形成过程经历的的第二阶段是（ ）。A.遵从 B.接受 C.认同 D.内化
- 根据学习的定义，下列属于学习的现象是（ ）。A.吃了酸的食物流唾液 B.望梅止渴 C.蜘蛛织网 D.儿童模仿电影中人物的行为
- 《爱的艺术》的作者是（ ）。A.扎伊德 B.弗洛姆 C.斯滕伯格 D.赫洛克
- 心理学家（ ）提出了“爱情三元素”理论。A.扎伊德 B.弗洛姆 C.斯滕伯格 D.赫洛克
- （ ）是集体成员知识水平、道德水平、价值观、信仰、兴趣、需要和期望的反映。A.集体目标 B.集体舆论 C.集体凝聚力 D.集体规范
- 根据个体认知的发展水平，对于具体运算阶段描述正确的是（ ）。A.没有守恒概念 B.思维具有不可逆性 C.可以进行简单的抽象思维 D.理解原则和规...
- 不属于道德认识的形成的是（ ）。A.道德概念的掌握 B.道德评价的发展 C.道德情感的升华 D.道德信念的确立
- 把打架斗殴视为“英雄主义”、把尊敬老师视为“溜须拍马”、把包庇同学错误视为“珍视友谊”，这些错判是（ ）出现问题。A.道德认识 B.道德情感 C....
猜你喜欢
- 2021-06-19 18:19（ ）是指个人的思想状态、世界观和人生观等，是个人品德的内在基础。A.政治品质 B.道德品质 C.思想品德...
- 2021-06-19 18:17西方的新自由主义思潮继承了资产阶级古典自由主义，以反对和抵制凯恩斯主义为主要特征。
- 2021-06-19 18:20高校教师承担责任的内在依据是（ ）A.高校教师职业的学术性 B.高校教师自身的专业素质 C.“重要他人” ...
- 2021-06-19 18:19（ ）是一所大学的灵魂，是大学建设和发展的源动力，是构建大学核心竞争力的核心要素，对大学的建设和发展具有决定性的引领与推动作用。A.大学创新 ...
- 2021-06-19 18:14可以用下面哪个术语描述一个养蜂人与其邻近的苹果农场主之间的关系？（ ）A.外部经济 B.外部不经济 C.外部有害 D.公共产品
- 2021-06-19 18:16以赫尔巴特为代表的传统教育学派的主要观点可以归纳为“三个中心”，即（ ）。A.教师中心 B.活动中心 C.儿童中心 D.课堂中心 E.书本中心
- 2021-06-19 18:19以下关于计划经济下我国高等教育弊端的陈述中，不正确的是（ ）A.国有化的办学体制 B.条块...
- 2021-06-19 18:17日内瓦会议后，毛泽东就外交问题指出：“关门关不住，不能关，而且必须走出去”。这里“必须走出去”的战略意义在于（ ）。A．缓和中苏关系恶化的局面 B．行...
- 2021-06-19 18:19心理发展就应该在发展中动态地加以把握。
- 2021-06-19 18:142009年3月5日上午，国务院总理温家宝指出，努力建成覆盖全国城乡的基本医疗卫生制度，初步实现人人享有基本医疗卫生服务。国家在农村推行（ ），做好公民基...
更多
网友评论 （0 条评论）
暂无评论
访问排行
- 1948年，WHO提出：“健康不仅是没有疾病或不虚弱，而是身体的、心理的和社会适应方面的完美状态”的三维健康观
- 关于气质的说法，正确的是（ ）。A.气质是天生的 B.气质有好坏之分 C.气质听过生活经历的修饰之后就形成了性格 D.胆汁质气质经历旺盛，表里如一
- 动机和兴趣产生的基础是（ ）A.认知 B.实践 C.需要 ...
- 关于人格的说法，正确的是（ ）。A.人格包括气质.性格，能力，兴趣，信念等 B.人格与气质无关 C.人格与性格无关 D.大学生的人格还未开始整合
- 根据学习内容不同，学习可分为（ ）A.发现学习和接受学习 B.动物学习、人类学习和机器学习 C.陈述...
- 人格结构包括的成分有（ ）A.气质 B.性格 C.能力 D.自我调控系统
- 如果一个人的智商为98，则可以认为他的智力水平属中等。
- 根据心理学（ ）在人际交往中所产生的心理定势作用，在与陌生人交往中，大学生要注意给人留下良好的第一印象。A.晕轮效应 B.首因效应...
- 说明：2010-2019年有主观题（简答/论述/案例），由于2021年考试改革，不再考主观题，因此我们将真题中主观题删掉，只保留客观题。
- 下列不属于发散思维的特点的是（ ）A.独创性 B.灵活性 C.易变性 D.流畅性
Copyright © 2012-2014 知识的智慧 Inc. 保留所有权利。 Powered by cengyan.com
页面耗时0.0450秒, 内存占用1.05 MB, Cache:redis,访问数据库14次