学习效果和学习动机的关系不是一种简单的线性关系，而是倒U型曲线关系，这种现象被称为（ ）A.最近发展区 B.艾宾浩斯曲线 ...
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- 根据皮亚杰的道德发展阶段论，（ ）的儿童对行为的判断只要根据客观结果，而不考虑主观动机。A.自我巾心阶段 B.权威阶段 C.可逆性阶段 D.公正阶段
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- 对健全人格标准理解描述不准确的是（ ）。A.内部心理和谐发展 B.人际关系和谐发展 C.社会意识和谐发展 D.基本能力和谐发展
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