根据韦纳的归因的三个维度，下列属于内部归因因素的是（ ）A.能力高低、努力程度、身心状态 B.运气好坏 C.任务难易 ...
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- 根据迁移内容不同进行划分，可以分为（ ）。A.水平迁移与垂直迁移 B.正迁移与负迁移 C.一般迁移与具体迁移 D.同化性迁移，顺应迁移与同组迁移
- 教师对自己完成教学任务能力的自我评价与判断称为（ ）。A.教师的教学效能感 B.教师的教学监控能力 C.教师的自我强化能力 D.教师的自我校正能力
- （ ）不是构成权力性威信的因素。A.传统 B.职位 C.品质 D.资历
- 教师的教学监控能力真正提高的重要标志是（ ）。A.教学监控的敏感性增强 B.教学监控的迁移性增强 C.教学监控由他控到自控 D.教学监控达到自动化
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