《红楼梦》一书，人物众多，关系复杂，散见于各章，鲁迅先生综合各章信息后，制作了一张主要人物关系表，这种学习策略属于（ ）A.复述策略 B.组织策略...
相关内容：红楼梦,一书,人物,关系,鲁迅,先生,综合,信息,策略,复述,组织
- 下列对应错误的是（ ）A.桑代克：试误说 B.苛勒：完形-顿悟说 C.布卢姆：认知-发现说 D.奥苏伯尔：先行组织者
- 学习策略区别于学习方法、学习技能的本质特征，主要是学习策略具有（ ）特点。A.计划预谋性 B.动态性 ...
- 下列选项不能称之为群体成员的是（ ）A.党支部组织成员 B.学校学生 C.电影院观众 ...
- 经过评价当前的问题状态后，限于条件，不是去缩小而是去增加这一状态与目标状态的差异，经过迂回前进，最终到达解决问题的总目标。这一问题解决的策略的方法是（ ...
- 问题是给定信息和要达到目标之间有某些障碍需要被克服的( )A.刺激情境 B.即定疑问 C.思维状态 ...
- 现代信息加工理论认为，问题解决是一种以目标为定向的搜寻问题空间的认知过程。问题解决的通常类型有常规性问题解决和______。A.非常规问题 ...
- 在学习过程中，学习者采用在主题句下画线的方法帮助学习，这种学习策略属于( )。A.组织策略 B.精细加工策略 C...
- 学习策略组成非常复杂，主要包括（ ）①组织策略②认知策略③元认知策略④资源管理策略A.①②③ B.②③④ ...
- 短时记忆容量有限，为了使其包含更多的信息，可采用的方式是( )A.感觉登记 B.注意 C.复述 ...
- 按照埃里克森的心理发展阶段理论，大学阶段主要心理任务是____和_____。A.建立自我同一性、发展亲密关系 B.探索、承诺 C.自我探索...
猜你喜欢
- 2021-06-19 18:17当今高等学校社会服务职能发展变化的主要特点包括（ ）A.内容和形式更加丰富，日趋多样化 B.与社区相互合作，使服务呈现双向性 C.高等学校社会服...
- 2021-06-19 18:17被形象的称为“教育宪法”的是（ ）A.《教育法》 B.《义务教育法》 C.《教师法》 D....
- 2021-06-19 18:1519世纪，对开辟人类生活新时代起决定作用的自然科学成就是（ ）A.牛顿力学体系的建立 B.达尔文生物进化论的创立 C.电磁学说的发展 D.爱因斯坦相...
- 2021-06-19 18:18从层次构成上看，可将课程分为下列哪几种类型( )A.必修课程、限选课程和选修课程 B.公共基础课程、专业基础课程和专业课程 C.显性...
- 2021-06-19 18:20民办学校与公办学校的同等地位，主要体现在哪两个方面？A.同等招生权和招生自主权 B.学位授予权 C.就业 D.学术科研
- 2021-06-19 18:14我国当前积极发展第三产业的意义在于有利于（ ）。A.社会主义市场经济体制建立和完善 B.提高国民经济整体素质 C.扩大就业，缓解我国的就业压力 D...
- 2021-06-19 18:142015年1—8月份，全国规模以上工业企业实现利润总额37662.7亿元，同比下降1.9%，降幅比1—7月份扩大0.9个百分点。8月份，规模以上工业企业实...
- 2021-06-19 18:16简述学校情境中成就动机的构成。
- 2021-06-19 18:19美国心理学家桑代克提出的问题解决的模型是（ ）A.顿悟说 B.尝试—错误说 C.认知地图 D.创造性解决问题模型
- 2021-06-19 18:18隐性课程不包括( )A.学校组织方式 B.校园人际关系 C.教师教辅资料 D.学生班级学风
更多
网友评论 （0 条评论）
暂无评论
访问排行
- 1948年，WHO提出：“健康不仅是没有疾病或不虚弱，而是身体的、心理的和社会适应方面的完美状态”的三维健康观
- 关于气质的说法，正确的是（ ）。A.气质是天生的 B.气质有好坏之分 C.气质听过生活经历的修饰之后就形成了性格 D.胆汁质气质经历旺盛，表里如一
- 动机和兴趣产生的基础是（ ）A.认知 B.实践 C.需要 ...
- 关于人格的说法，正确的是（ ）。A.人格包括气质.性格，能力，兴趣，信念等 B.人格与气质无关 C.人格与性格无关 D.大学生的人格还未开始整合
- 根据学习内容不同，学习可分为（ ）A.发现学习和接受学习 B.动物学习、人类学习和机器学习 C.陈述...
- 人格结构包括的成分有（ ）A.气质 B.性格 C.能力 D.自我调控系统
- 如果一个人的智商为98，则可以认为他的智力水平属中等。
- 根据心理学（ ）在人际交往中所产生的心理定势作用，在与陌生人交往中，大学生要注意给人留下良好的第一印象。A.晕轮效应 B.首因效应...
- 说明：2010-2019年有主观题（简答/论述/案例），由于2021年考试改革，不再考主观题，因此我们将真题中主观题删掉，只保留客观题。
- 下列不属于发散思维的特点的是（ ）A.独创性 B.灵活性 C.易变性 D.流畅性
Copyright © 2012-2014 曾言题库 Inc. 保留所有权利。 Powered by cengyan.com
页面耗时0.0203秒, 内存占用1.05 MB, Cache:redis,访问数据库14次