小华认为法律或道德是一种社会契约，根据柯尔伯格的道德发展理论，小华的道德判断属于（ ）A.服从与惩罚定向 B.使他人愉快和帮助他人定向 C.尽...
相关内容：小华,法律,道德,社会,契约,根据,柯尔,伯格,发展,理论,判断,惩罚
- 根据柯尔伯格的观点道德推理的最高阶段是( )A.“好孩子”取向阶段 B.惩罚和服从取向阶段 C.良心...
- 根据建构主义教学观，下列说法不正确的是（ ）A.教师要扮演反思实践家的角色，教师要转变为敏锐的观察者和预测者 B.教师要由教育舞台上的“...
- 下列不属于教师成长和发展的内部途径的是（ ）A.教学观摩 B.微格教学 C.岗前培训 ...
- 下列关于学习理论的表述不正确的是（ ）A.桑代克是联结主义学习理论的创始人，让饿猫逃出迷箱是其经典实验 B.斯金...
- 根据学习方式不同，学习可分为（ ）A.发现学习和接受学习 B.机械学习和有意义学习 C.陈述性知...
- 心理学家经过试验研究表明：教师如能对学生热情相待，寄予较高的期望，学生就会朝着教师所期待的方向和水平发展变化。这种现象被称为（ ）A.“自己人”效应 ...
- 教师的职业期待不包括( )A.先进的教育理念 B.独特的个人魅力 C.崇高的职业道德 ...
- 对于大学生思维的特征描述，不正确的是( )A.形式逻辑思维不断发展，站主导地位 B.创造性思维开始成熟 C.辩证逻辑思维逐渐发展，不断成熟 D...
- 埃里克森同一性理论中的两个主要纬度是（ ）A.自我、亲密 B.探索、承诺 C.探索、认识 ...
- 当前和今后我国高等教育教学改革和发展的基本信念是（ ）A.素质教育 B.研究性教育 C.“为创造性而教育...
猜你喜欢
- 2021-06-19 18:19基于问题的教学这一问题解决的教学策略主要适用于哪一类问题？( )A.界定不良问题 B.界定良好问题 C.一般领域问题 D.特殊领域问题
- 2021-06-19 18:16教师职业道德的核心是（ ） A.为人师表 B.团结协作 C.关爱学生 D.忠于人民的教育事业
- 2021-06-19 18:13左边给定的是纸盒的外表面，下列哪一项能由它折叠而成？ A. B. C. D.
- 2021-06-19 18:20在思维训练课中，老师让大家列举粉笔的用途，小丽只想到在黑板上写字。这种现象说明（ ）A.社会刻板印象 B.功能固着 ...
- 2021-06-19 18:14（）的课堂行为指与促进课堂教学目的实现相联系的行为。A.积极 B.权威 C.民主 D.消极
- 2021-06-19 18:17初次接触化学的学生容易将食盐称为盐，或者将NaCl称为食盐。在学习盐的定义时，教师首先在黑板上写下“盐不等于食盐”，引发学生的惊讶与好奇，教师的这种处理目...
- 2021-06-19 18:15教师作为一门独立的职业最早出现于（ ）。A.奴隶社会 B.封建社会 C.文艺复兴时期 D.近代社会
- 2021-06-19 18:13古代书画以纸或絹为载体，因而也被称为“纸絹画”不同时代的纸绢会自然而然带有该时代造纸或丝织工艺的特点。 絹是一种平纹组织的丝织物，早在原始社会就已出现。...
- 2021-06-19 18:13政府对出口贸易进行干预或限制的目的是维护本国的经济增长和国际收支平衡。 （ ）
- 2021-06-19 18:16影响课堂管理的因素包括（ ） A.教师的领导风格 B.班级规模 C.班级的性质 D.对教师的期望 E.学生课堂问题行为
更多
网友评论 （0 条评论）
暂无评论
访问排行
- 1948年，WHO提出：“健康不仅是没有疾病或不虚弱，而是身体的、心理的和社会适应方面的完美状态”的三维健康观
- 关于气质的说法，正确的是（ ）。A.气质是天生的 B.气质有好坏之分 C.气质听过生活经历的修饰之后就形成了性格 D.胆汁质气质经历旺盛，表里如一
- 动机和兴趣产生的基础是（ ）A.认知 B.实践 C.需要 ...
- 关于人格的说法，正确的是（ ）。A.人格包括气质.性格，能力，兴趣，信念等 B.人格与气质无关 C.人格与性格无关 D.大学生的人格还未开始整合
- 根据学习内容不同，学习可分为（ ）A.发现学习和接受学习 B.动物学习、人类学习和机器学习 C.陈述...
- 人格结构包括的成分有（ ）A.气质 B.性格 C.能力 D.自我调控系统
- 如果一个人的智商为98，则可以认为他的智力水平属中等。
- 根据心理学（ ）在人际交往中所产生的心理定势作用，在与陌生人交往中，大学生要注意给人留下良好的第一印象。A.晕轮效应 B.首因效应...
- 说明：2010-2019年有主观题（简答/论述/案例），由于2021年考试改革，不再考主观题，因此我们将真题中主观题删掉，只保留客观题。
- 下列不属于发散思维的特点的是（ ）A.独创性 B.灵活性 C.易变性 D.流畅性
Copyright © 2012-2014 知识的智慧 Inc. 保留所有权利。 Powered by cengyan.com
页面耗时0.0198秒, 内存占用1.05 MB, Cache:redis,访问数据库14次