下列不属于社会性需要的是（ ）A.求知欲 B.交往 C.饥饿 D.威信
相关内容：社会性,求知欲,交往,饥饿,威信
- 相对于中小学生而言，大学生的交往认知偏重（ ）A.感性 B.理性 C.自我 ...
- 人际关系的形成和发展，从根本上说，取决于交往双方（ ）A.修养和处世方法 B.身份和地位 C.交往方式与方法 ...
- 学校人际交往的影响因素有（ ）A.交往目的的影响 B.交往工具的影响 C.交往的互补影响 ...
- 从教师角度来讲，影响学生对传递信息的心理认同、制约说服教育效果的心理因素有（ ）A.教师的诚信度 B.教师的亲和力 C.教师的权威信...
- 人格最显著的特征就是它的（ ）A.独特性 B.整体性 C.稳定性 D.社会性
- 树立教师威信的客观条件有( )A.教师的社会地位 B.学生和家长对教师的认可 C.教育行政部门的管理导向和价值取向 D.教师自身人格特征
- 大学生人际交往风格的不同，主要体现不包括的是( )A.价值观不同 B.心理需求不同 C.情绪稳定性不同 D.生活习惯和修养不同
- 在人际关系建立过程中，先入为主而产生的良好第一印象，会以______作用于主体，将有利于人际交往的进行。
- 下列属于大学生交往目的单纯的因素是（ ）。A.大学生的人际关系相对比较简单 B.思想单纯 C.大学生之间无地位高低之别 D.大学生的交往意识较差
- 良好的人机交往有助于大学生的（ ）。A.自我完善 B.认知他人 C.有助于保持身心健康 D.提高学习或工作效率
猜你喜欢
- 2021-06-19 18:20公文中兼用的基本表达方式是（ ）。A.议论、描写、说明 B.议论、抒情、说明 C.议论、叙述、说明 D.叙述、抒情、说明
- 2021-06-19 18:14（）学习理论学派的学生观，强调引导儿童从原有的知识经验中“生长”出新的知识经验。A.完形一顿悟说 B.认知一结构学习论 C.信息加工学习理论 D.建...
- 2021-06-19 18:16学校的人际关系属于 【 】A: 制度性隐性课程 B: 心理性隐性课程 C: 观念性隐性课程 D: 物质性隐性课程
- 2021-06-19 18:19高校可以出于对师资的多样化需求，可以面向社会进行( )A.全职聘任 B.兼职聘任 C.长期聘任 D.短期聘任
- 2021-06-19 18:18个体社会自我的获得一般是在( )A.1岁左右 B.2岁左右 C.2～3岁 D.3岁以后
- 2021-06-19 18:13下列关于我国中央银行的性质及法律地位的说法正确的是（ ）。 A.中央银行实行独立的财务预算管理制度，但接受国务院审计机关的审计和监督 B.中央银行实行...
- 2021-06-19 18:16在维纳的三维度归因模式中，常成为人们评价自己和他人的基础的是（ ）。 A.原因性维度 B.稳定性维度 C.可控性维度 D.两极性维度
- 2021-06-19 18:20教学测验的类型根据测验目的划分，可以分为______和______。
- 2021-06-19 18:15在小学低年级识字教学中,有人按偏旁结构归类识字，有人按字音归类识字，这属于（ ）A.复述策略 B.元认知策略 C.精加工策略 D.组织策略
- 2021-06-19 18:19当刺激物持续地作用于同一感受器，从而使人的感受性发生变化的现象叫做感觉对比。
更多
网友评论 （0 条评论）
暂无评论
访问排行
- 1948年，WHO提出：“健康不仅是没有疾病或不虚弱，而是身体的、心理的和社会适应方面的完美状态”的三维健康观
- 关于气质的说法，正确的是（ ）。A.气质是天生的 B.气质有好坏之分 C.气质听过生活经历的修饰之后就形成了性格 D.胆汁质气质经历旺盛，表里如一
- 动机和兴趣产生的基础是（ ）A.认知 B.实践 C.需要 ...
- 关于人格的说法，正确的是（ ）。A.人格包括气质.性格，能力，兴趣，信念等 B.人格与气质无关 C.人格与性格无关 D.大学生的人格还未开始整合
- 根据学习内容不同，学习可分为（ ）A.发现学习和接受学习 B.动物学习、人类学习和机器学习 C.陈述...
- 人格结构包括的成分有（ ）A.气质 B.性格 C.能力 D.自我调控系统
- 如果一个人的智商为98，则可以认为他的智力水平属中等。
- 根据心理学（ ）在人际交往中所产生的心理定势作用，在与陌生人交往中，大学生要注意给人留下良好的第一印象。A.晕轮效应 B.首因效应...
- 说明：2010-2019年有主观题（简答/论述/案例），由于2021年考试改革，不再考主观题，因此我们将真题中主观题删掉，只保留客观题。
- 下列不属于发散思维的特点的是（ ）A.独创性 B.灵活性 C.易变性 D.流畅性
Copyright © 2012-2014 曾言题库 Inc. 保留所有权利。 Powered by cengyan.com
页面耗时0.0207秒, 内存占用1.14 MB, Cache:redis,访问数据库14次