个体心理现象一般可以分为两个方面，它们是( )A.心理过程 B.认知过程 C.心理特性 D.情意过程
相关内容：个体,心理,现象,两个,方面,过程,认知,特性,情意
- 下列不属于实验课教学过程的是（ ）A.实验课的准备 B.实验课的组织 C.实验报告的撰写 D.实验结果的预期
- 在教学过程中，下列说法正确的是（ ）A.教师是主体 B.学生是主体 C.教为主导，学为主体 ...
- 复杂操作技能形成主要有以下阶段（ ）A.操作分解阶段 B.认知阶段 C.自动化阶段 D.操作联系阶段
- 被称为“机器教学之父”的是心理学家（ ）。A.巴普洛夫 B.斯金纳 C.加涅 D.奥苏泊尔
- 有意义学习的实质，就是符号、文字所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立（ ）。A.人为的和本质的联系 B.主动的和条理清晰的联系 ...
- 喜怒哀乐指的是哪一种心理过程（ ）。A.认知过程 B.情绪过程 C.意志过程 D.激情
- 提出“最近发展区”理论的心理学家是（ ）A.皮亚杰 B.斯金纳 C.维果斯基 D.巴甫洛夫
- 以下哪位心理学家在莱比锡大学建立的世界上第一个心理学实验室成为了心理学诞生的标志？（ ）A.弗洛伊德 B.华生 C.冯特 D.奈塞尔
- 人对现实的稳固的态度和习惯化的行为方式反映的是个体的（ ）A.能力 B.气质 C.性格 D.动机
- 人们顺利地完成某种活动所必须具备的个性心理特征是（ ）A.动机 B.能力 C.气质 D.性格
猜你喜欢
- 2021-06-19 18:17苟子曾说：“天不为人之恶寒也，辍冬；地不为人之恶辽远也，辍广。”这反映苟子（）。A.唯心主义思想观点 B.唯物主义思想观点 C.注重道德教化 D.提...
- 2021-06-19 18:14环境：破坏：治理A.文物：损坏：保护 B.业绩：下滑：辞职 C.空气：污染：雾霾 D.物品：劣质：赔偿
- 2021-06-19 18:12针对同一事项，国务院某部和A省人民政府均制定了规章。该部门规章于公布后20日报国务院法制办备案，A省政府规章在公布后45日报国务院和A省人民代表大会常务委...
- 2021-06-19 18:17“化学与生活”课程模块的教学应重视学生的积极参与，使学生通过查阅资料以及（ ）等活动。切实感受化学对人类生活的影响．形成正确的价值观。A、调查访问 B...
- 2021-06-19 18:13医生由于医学专业训练和临床实践的因素，养成了说话办事内敛、有所保留的风格，哪怕受到公众、媒体的误解，也往往抱着________的态度，不愿意多理论。这种医...
- 2021-06-19 18:15学生掌握了知识就能够形成相应的能力。
- 2021-06-19 18:20下列配对组合错误的是（ ）A.荀子-“礼者，所以正身也；师者，所以正礼也。” B.董仲舒-把三纲五常的道德教条作为教师职业道...
- 2021-06-19 18:17报考高中岗位的考生作答: 资料一：中国共产党第十八次全国代表大会于2012年11月8日在北京胜利召开。大会首次明确提出居民收入倍增发展目标。强调发展成果...
- 2021-06-19 18:20教师需要通过语言进行教育教学，教师在语言上要做到（ ）A.持重有方，掌握好喜怒哀乐的分寸 B.表现出师长的爱抚关系，对学生亲昵 C.举止落落大...
- 2021-06-19 18:13紫外线能够杀菌的主要原因是（ ）。A.破坏细菌的核酸 B.破坏细菌的糖类 C.破坏细菌的脂类 D.破坏细菌的细胞壁
更多
网友评论 （0 条评论）
暂无评论
访问排行
- 1948年，WHO提出：“健康不仅是没有疾病或不虚弱，而是身体的、心理的和社会适应方面的完美状态”的三维健康观
- 关于气质的说法，正确的是（ ）。A.气质是天生的 B.气质有好坏之分 C.气质听过生活经历的修饰之后就形成了性格 D.胆汁质气质经历旺盛，表里如一
- 动机和兴趣产生的基础是（ ）A.认知 B.实践 C.需要 ...
- 关于人格的说法，正确的是（ ）。A.人格包括气质.性格，能力，兴趣，信念等 B.人格与气质无关 C.人格与性格无关 D.大学生的人格还未开始整合
- 根据学习内容不同，学习可分为（ ）A.发现学习和接受学习 B.动物学习、人类学习和机器学习 C.陈述...
- 人格结构包括的成分有（ ）A.气质 B.性格 C.能力 D.自我调控系统
- 如果一个人的智商为98，则可以认为他的智力水平属中等。
- 根据心理学（ ）在人际交往中所产生的心理定势作用，在与陌生人交往中，大学生要注意给人留下良好的第一印象。A.晕轮效应 B.首因效应...
- 说明：2010-2019年有主观题（简答/论述/案例），由于2021年考试改革，不再考主观题，因此我们将真题中主观题删掉，只保留客观题。
- 下列不属于发散思维的特点的是（ ）A.独创性 B.灵活性 C.易变性 D.流畅性
Copyright © 2012-2014 知识的智慧 Inc. 保留所有权利。 Powered by cengyan.com
页面耗时0.0317秒, 内存占用1.05 MB, Cache:redis,访问数据库14次