对于如何指导大学生有效学习，叙述不正确的是（ ）。A.端正学习态度 B.正确选择放弃 C.有效利用资源 D.主动投入学习
相关内容：指导,大学生,叙述,态度,利用,资源
- 把少数民族传统文化作为一种产业来开发，将文化资源全面推向市场，使少数民族传统文化成为市场运行大环节中的一个有效组成部分。而传统民族体育、传统文艺表演、传统...
- 发挥创造性，离不开求异思维。所谓求异思维，就是指注重已知与未知之间的矛盾，揭示现象与本质间的差别。它要求对公认为完美无缺的定论持怀疑和批评态度，富于挑战性...
- 随着社会主义经济的发展，人们对非物质利益的追求，即精神上的追求会越来越占有重要的位置。要调动人们提高经济效率的积极性和主动性，除了利用物质利益原则来调节外...
- 下列关于大学生的情绪与理智关系的说法中正确的是（ ）A.能冷静控制自己情绪 B.感情用事，难以用理智控制情绪 C.遇事能坚持自己的正确认识 D.已...
- 大学生对个人未来的社会角色、社会义务、社会归属等方面的思考属于（ ）A.以学习成才为中心的自我探究 B.以社交活动为中心的自我探究 C.以个人未来的...
- 下列不属于大学生学习心理研究的是（ ）A.对高校学生学习的实质、类型与特点，高等教育的联结学习理论基础，高等教育的认知学习理论基础等的探讨 B.对学习...
- 以下不属于德育目标包括的内容的是（ ）A.自我意识的培养星 B.态度与品德的培养 C.人际关系的调适 ...
- 调整阅读速度、复查、使用应试技巧等应归类于( )A.认知策略 B.元认知策略 C.资源管理策...
- 论述如何对大学生进行创造性思维的培养。
- 以下属于元认知策略的有（ ）A.考试时注意答题速度和时间 B.从头到尾背诵了5遍课文 C.在阅读中通到难题，停下思考或回到前面重新阅读 D.利用2...
猜你喜欢
- 2021-06-19 18:18请论述建构主义学习理论的基本观点。
- 2021-06-19 18:18美国经济学家________应用经济增长因素分析的方法研究教育对经济增长的贡献。
- 2021-06-19 18:17加拿大科学家拉尔夫·斯坦曼因在“树突状细胞及其在特异性免疫系统方面作用的发现”获得2011年诺贝尔生理学或医学奖。树突状细胞因其成熟时伸出许多树突样或伪足...
- 2021-06-19 18:16“透过现象看本质”是指思维的（ ） A.广阔性 B.独立性 C.批判性 D.深刻性
- 2021-06-19 18:19根据问题状态的清晰程度即问题结构的完整性，可以将问题类型分为（ ）A.常规问题 B.结构良好问题 C.非常规问题 D.结构不良问题
- 2021-06-19 18:18有次以法律形式确定以“教师资格制度”作为我国的教师职业许可制度的法律是（ ）A.教育法 B.教师法 ...
- 2021-06-19 18:13一般的情况下，人体内的血液约有20%贮存在于人体的贮血器官里。下列不属于人的贮血器官的是（ ）。 A.脾脏 B.肝脏 C.心脏 D.皮肤
- 2021-06-19 18:16简述心理的实质。
- 2021-06-19 18:13胡主席在全党开展深入学习实践科学发展观活动动员大会上强调的“三个迫切需要”是 指（）。 A.是在深刻变化的国际环境中推动我国发展的迫切需要 B.是用中...
- 2021-06-19 18:14某次数学竞赛共有 10 道选择题,评分办法是每一题答对一道得 4 分,答错一道扣 1 分,不答得 0 分.设这次竞赛最多有 N 种可能的成 绩,则 N ...
更多
网友评论 （0 条评论）
暂无评论
访问排行
- 1948年，WHO提出：“健康不仅是没有疾病或不虚弱，而是身体的、心理的和社会适应方面的完美状态”的三维健康观
- 关于气质的说法，正确的是（ ）。A.气质是天生的 B.气质有好坏之分 C.气质听过生活经历的修饰之后就形成了性格 D.胆汁质气质经历旺盛，表里如一
- 动机和兴趣产生的基础是（ ）A.认知 B.实践 C.需要 ...
- 关于人格的说法，正确的是（ ）。A.人格包括气质.性格，能力，兴趣，信念等 B.人格与气质无关 C.人格与性格无关 D.大学生的人格还未开始整合
- 根据学习内容不同，学习可分为（ ）A.发现学习和接受学习 B.动物学习、人类学习和机器学习 C.陈述...
- 人格结构包括的成分有（ ）A.气质 B.性格 C.能力 D.自我调控系统
- 如果一个人的智商为98，则可以认为他的智力水平属中等。
- 根据心理学（ ）在人际交往中所产生的心理定势作用，在与陌生人交往中，大学生要注意给人留下良好的第一印象。A.晕轮效应 B.首因效应...
- 说明：2010-2019年有主观题（简答/论述/案例），由于2021年考试改革，不再考主观题，因此我们将真题中主观题删掉，只保留客观题。
- 下列不属于发散思维的特点的是（ ）A.独创性 B.灵活性 C.易变性 D.流畅性
Copyright © 2012-2014 曾言题库 Inc. 保留所有权利。 Powered by cengyan.com
页面耗时0.0211秒, 内存占用1.05 MB, Cache:redis,访问数据库14次