班级授课制萌芽于16世纪西欧的一些国家,兴起于17世纪乌克兰兄弟会学校,经捷克教育家夸美纽斯的总结、改进和理论升华后初步形成。后经赫尔巴特和凯洛夫等人的完...

作者: tihaiku 人气: - 评论: 0
问题 班级授课制萌芽于16世纪西欧的一些国家,兴起于17世纪乌克兰兄弟会学校,经捷克教育家夸美纽斯的总结、改进和理论升华后初步形成。后经赫尔巴特和凯洛夫等人的完善,形成了完整的理论体系。在我国,班级授课制始于1872年创办的天津中西学堂。
选项
答案
解析 班级授课制萌芽于16世纪西欧的一些国家,兴起于17世纪乌克兰兄弟会学校,经捷克教育家夸美纽斯的总结、改进和理论升华后初步形成。后经赫尔巴特和凯洛夫等人的完善,形成了完整的理论体系。在我国,班级授课制始于1862年创办的京师同文馆。

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