1963年的______建议“所有有能力并且希望从高等教育中受益的人都应该有接受高等教育的机会”，使英国高等教育进入一个“谁能受益谁升学”的新时代。A.《...
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- 纽曼倡导的大学理念希望通过博雅教育（ ）A.传授实用性知识 B.造就社会的绅士 C.提升人的社会品味和格调 D.训练人的理性与智力
- 下列国家中已经进入高等教育普及化阶段的有（ ）A.美国 B.加拿大 C.英国 D.韩国
- 19世纪英国发动了新大学运动，其特点包含（ ）A.打破宗教信仰限 B.重视技术教育 C.推行男、女同校 D.提倡多元捐资办学
- 属于组织和协调高校进行评价的评价中介机构是（ ）A.英国大学的拨款委员会 B.英国大学的学术审议会 C.美国的高等教育鉴定委员会 D.美国六大...
- 西方一些学者通常将西方各国的高校权力结构划分为三种模式，它们分别是（ ）A.瑞典模式 B.美国模式 C.英国模式 D.欧洲大陆模式
- 实施中学资料录取型的国家（ ）A.日本 B.俄罗斯 C.英国 D.德国
- 下列选项符合教育民主化初期表现的是（ ）A.提供教育的入学机会均等 B.放宽入学者的社会基础 C.重视教育数量的扩大 D.重视科学技术教育
- 最早的研究生院出现在19世纪的（ ）A.德国 B.英国 C.美国 D.法国
- 最早的研究生教育出现在19世纪的（ ）A.德国 B.英国 C.美国 D.法国
- 到18世纪末期，大学密度最大的国家是（ ）A.英国 B.德国 C.法国 D.意大利
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