1980年，《学位条例》公布实施，推动了研究生教育的制度化和规范化。
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- 从知识的角度，课程可以分为（ ）。A.普遍知识课程 B.通用课程知识 C.高深学问课程 D.多元教育课程
- 国际21世纪教育委员会在《教育一财富蕴藏其中》的报告中对2l世纪人才提出的要求包括（ ）。A.学会认知 B.学会做事 C.学会共同生活 D.学会生存
- 依据办学主体的性质和构成，高等教育办学体制的典型类型有（ ）。A.欧洲模式 B.美国模式 C.日本模式 D.中国模式
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- 循序而渐进教学原则是教育家( )提出的。A.孔子 B.朱熹 C.孟子 D.荀子
- 下列属于单纯的通识教育课程，在整个课程结构中处于最基础的地位的是( )A.多学科交叉课程 B.文化素养课程 C.科研项目课程 D.专业课程
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