在洪堡和费希特的推动下，新建的德国柏林大学有很多创新，体现在（ ）A.确立哲学学科在大学里的核心地位 B.设立“习明纳尔...
相关内容：洪堡,费希特,德国,哲学,学科,大学,核心,地位,习明纳尔
- 科研对学科建设的促进作用体现在（ ）。A.科研有利于促进学科的产生和发展 B.科研可以改善学科建设的基础条件 C.科研是发展新兴学科的有效途径 ...
- 基于学科组织建制推进高等学校的科学研究具体体现在（ ）。A.高校的学科建设水平决定科研水平 B.学科建设是高校实现科技创新的关键 C.基于学科组织...
- 关于高等学校的学术管理，阐述正确的有（ ）。A.管理的主体是“学者”和“学科” B.运用的是“学者的权力”和“学科的权力” C.具体表现为教师维护...
- 我国2016年开展的第四轮学科评估从哪些方面对学科建设进行评估（ ）。A.师资队伍与资源 B.人才培养质量 C.科学研究水平 D.社会服务与学科声誉
- 高等学校的学科建设应遵循的基本原则有（ ）。A．要科学定位，确定学科发展方向 B.要突出重点，建设具有特色的学科 C.落实高校的政策与决策，负责具...
- 对学科制度化的发展描述正确的有（ ）。A.l9世纪以来，学科的分化不断加速，新的独立学科大量增加 B.我国民国以来，随着高等学校的建立，现代学科大量...
- 以教师为主体的某门课程的编制，由院系组织课程审定专家小组负责审议。专家小组成员包括（ ）。A.院系领导 B.学科专家 C.校方领导 D.教育专家
- 大学一门课程编制的主要任务可以概括（ ）。A.对需要的调查及表述 B.确定课程目标 C.选择和组织课程内容 D.制定课程评价标准和方式
- 多学科交叉课程的特点有（ ）。A.在整个课程结构中处于最基础的地位 B.是专业课程与通识课程的有机结合 C.属于单纯的通识教育课程 D.强调学科...
- 下列属于普遍知识课程的特征的有（ ）。A.强调知识本身就是目的 B.其核心是理智的培育 C.从统一知识转向多样知识。从已知信念转向未知领域．从知识...
猜你喜欢
- 2021-06-19 18:18根据皮亚杰的认知发展理论，儿童同时可以从两个或两个以上角度思考问题，这表明儿童认知水平：( )A.感知运动阶段 B.前运算阶段 C.具体运算阶段...
- 2021-06-19 18:16《中华人民共和国义务教育法》对实施义务教育所需事业费和基本建设投资是如何规定的?
- 2021-06-19 18:15格式塔心理学又称为{pz_填空},创始人为{pz_填空}、{pz_填空}、{pz_填空}
- 2021-06-19 18:13《选举法》以专章规定了对代表的监督、罢免和补选的措施。关于代表的罢免，下列哪些选项符合《选举法》的规定（ ）A.罢免直接选举产生的代表，须经原选区过半数...
- 2021-06-19 18:17《教育部关于“十三五”时期高等学校设置工作的意见》于（ ）发布，明确了高校的更名和层次提升的问题。A.2012年 B.2...
- 2021-06-19 18:20道德意志和道德信念是整个道德品质结构中的精神支柱。
- 2021-06-19 18:20忠诚人民教育事业是高校教师职业道德规范中（ ）条目中提出。A.服务社会 B.敬业爱生 C.因材施教 ...
- 2021-06-19 18:17Which of the following types of questions are mostly used for checking litera...
- 2021-06-19 18:15教师职业道德的主要范畴包括（）A.教师义务 B.教师良心 C.教师公正 D.教师荣誉
- 2021-06-19 18:19与现代科学和人才发展趋势相适应，以培养人才、发展科学为基本职能的高等教育出现了（ ）A.终身教育 B.通才教育 C.专才教育 D.素质教育
更多
网友评论 （0 条评论）
暂无评论
访问排行
- 课堂提问、课堂测验和单元测验等形式，属于（ ）A.诊断性评价 B.形成性评价 C.相对性评价 ...
- 我国高等学校一级治理结构通常被概括为（ ）A.党委领导、校长负责、教授治学、民主管理 B.校长领导、院长负责、教师治学、民主集中 C.党委监督、校...
- 2015年10月24日，国务院发布的《统筹推进世界一流大学和一流学科建设总体方案》中第一次正式列出了建设公安等教育强国的时间表。这说明研究高等教育的意义是...
- 修辞学校，由智者派创办，教学内容主要是“三艺”，包括：（ ）。A.文法 B.修辞 C.辩证法 D.经济法
- 早在西周时期，我国就已建成比较严密的学校体系，分为（ ）。A.公学 B.国学 C.乡学 D.私学
- 高等教育理念的三个主要构成要素包括（ ）。A.教育理念 B.学术理念 C.研究理念 D.机构理念
- 恩格斯在辩证唯物主义的客观性原则和发展性原则基础上，对科学知识作了( )A.主观性分类 B.客观性分类 C.解剖分类 D.理论性分类
- 高等学校培养人才的职能主要内涵表现在( )。A.高等学校培养的是高级专门人才 B.高等学校在继续承担大部分基础性研究的同时，更多地面向社会需求，开展...
- 阿卡德米学园是世界上第一所正规的高等学校，也是西欧最早的学术研究机关，其创办者是( )A.亚里斯多德 B.苏格拉底 ...
- 中国最著名的杜威思想的解读者是( )A.陈鹤琴 B.陶行知 C.胡适 D.蒋梦麟
Copyright © 2012-2014 知识的智慧 Inc. 保留所有权利。 Powered by cengyan.com
页面耗时0.0256秒, 内存占用1.05 MB, Cache:redis,访问数据库14次